Картотека статей
Автор |
Название |
Источник |
Номер |
Страницы |
ББК |
Примечание |
  |
Качество образования и международные стандарты |
Минская школа сегодня, 2007 |
1 |
8 |
  |
Качество образования |
Барвенов С..А |
Подготовка школьноиков к централизованному тестированнию по математике |
Народная асвета, 2007 |
5 |
13 |
  |
Централизованное тестирование |
Жук Т. |
Каляндарна-тматычнае планаванне ўроках па сусвенай гісторыў |
Беларускі гістарычны часопіс, 2007 |
5 |
2 |
  |
методика. Всемирная история |
Іпатава В |
Старадаўні сімвал краіны |
Служба спасения, 2004 |
12 |
58 |
  |
Мой родны кут |
А.Ксяневіч |
Нацыянальнаму мастацкаму музею Беларусі-65год |
Бярозка, 2005 |
1 |
6-7 |
  |
Человек и мир |
Аўласенка Г |
"Дзякуй,мой чацверты клас!" |
Пачатковая школа, 2005 |
3 |
52 |
  |
Сценарій выпускнога ранішніка |
Аўчаров В.В |
Гульні на перепынках |
Пачатковая школа, 2005 |
5 |
22 |
  |
В помощь педагогу начальных классов |
Абдуллаева М |
Первый раз в пятый класс |
Минская школа сегодня, 2007 |
10 |
24 |
  |
Адаптация школьников |
Абдуллаева С. |
"Знакомьтесь, это Я" |
Минская школа, 2005 |
4 |
25 |
  |
Для психолога |
Абрамчык А.Р. |
Заўжды і ўсюды быць чалавекам |
Народная асвета, 2007 |
2 |
43 |
  |
для педагога белорусского языка 9 класса |
Авгеенко И.В. |
С любовью к природе |
Народная асвета, 2005 |
6 |
49 |
  |
Биология в 7 кл |
Авраменко В.В. |
Преемтсвенность обучения детей на первой и второй тупенях школы |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
8 |
8 |
  |
для начальной школы |
Автух А.П. |
Что нам стоит дом построить |
Народная асвета, 2007 |
1 |
46 |
  |
Информатизация |
Агеевец А.М. |
Большое начинается с малого |
Народная асвета, 2005 |
4 |
48 |
  |
Воспитание гражданской позиции учащихся |
Агейчик Н |
Технология полного усвоения знаний |
Минская школа сегодня, 2007 |
10 |
7 |
  |
Технология полного усвоения знаний |
Агейчик Н. |
Мой родной город-Минск |
Минская школа сегодня, 2007 |
1 |
19 |
  |
Правовое воспитание |
Агенкова Е.К. |
Причины и признаки психосоциальной зависимости молодежи от культов" нового времени" |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
9 |
64 |
  |
Образование и религия |
Адашкевич Л |
Информационная образовтельная среда:проблемы и решения |
Минская школа сегодня, 2007 |
6 |
10 |
  |
Информационные технологии |
Адашкевич Л.А. |
Информационные технологиии в управленческой деятельности гимназии |
Столичное образование сегодня, 2009 |
1 |
22 |
  |
Инновационные технологии |
Азончик В.М. |
Работа с одаренными учащимися через дополнительное образование |
Народная асвета, 2007 |
6 |
41 |
  |
Одаренные дети |
Аксенова В.М. |
Учебная игра как форма контроля устной речи учащихся при обучении иностранному языку |
Народная асвета, 2005 |
10 |
77 |
  |
Английский язык |
Акулич Н.В. |
Медиатека. Театр у микрофона |
Столичное образование сегодня, 2006 |
5 |
125 |
  |
Медиатека. Библиотека |
Алексеев |
Одаренность:способности, мотивация и творчество |
Минская школа сегодня, 2007 |
6 |
40 |
  |
Одаренные дети |
Алексеев Н. |
Одаренность: способности, мотивация и творчество |
Минская школа сегодня, 2007 |
3 |
28 |
  |
Одаренные дети |
Алексеева Е |
Объявляем злу мы бой |
Здаровы лаб жыцця, 2008 |
10 |
31 |
  |
Сценарий. Наркомания |
Амбрусевіч Т.І. |
Я-грамадзянін Рэспублікі Беларусь |
Пачатковая школа, 2007 |
5 |
8 |
  |
Гражданское воспитание.. сценарий |
Амбрушкевич Т.Г. |
Почувствовать гармонию природы... Уроки игры в 3 классе |
Народная асвета, 2005 |
2 |
80 |
  |
уроки-игры в 3 классе |
Амелько О.В. |
Информатизация: история и перспективы |
Минская школа, 2006 |
5 |
6 |
  |
Информационные технологии |
Амосова Т.В. |
Гендерная социализация в школе |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
7 |
20 |
  |
Гендерная |
Андвалов Л.А |
Выніковый кантроль по курсу "Человекі і свет" Для школ з беларускай мовай навучання |
Пачатковая школа, 2005 |
3 |
20 |
  |
Выніковый кантроль по курсу "Человек і свет" |
Андреенко А |
В тени глобального джихада |
Неман, 2005 |
3 |
121 |
  |
Литературное чтение |
Андрончик И.И. |
Права ребенка в младшем школьном возрасте |
Веснік адукацыі, 2008 |
3 |
53 |
  |
Правовое воспитание |
Андрушкевич А.М. |
Здоровосберегающая деятельность учереждений внешкольного воспитания |
Пазашкольное выхаванне, 2006 |
10 |
3 |
  |
Здоровьесберегающая среда |
АнисимовО.С. |
Оргуправленческие основания комплексного развития педагогической науки |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
2 |
17 |
  |
обсуждение проблемы педагогической науки и образования |
Антипова М.Б. |
Базовые компоненты культуры младших школьников |
Пачатковая школа, 2007 |
6 |
3 |
  |
Культура младших школьников |
Антонова Н.В. |
Как вести себя за столом |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
18 |
  |
Культура питания |
Арлова І.М. |
Краіна сінтаксісу і пунктуацыі |
Народная асвета, 2005 |
4 |
59 |
  |
Урок беларускай мовы ў 4 класе |
Артамонова.Е |
Дверь, открытая в хранилище пршлого, или КАк развивать память у школьников |
Веснік адукацыі, 2007 |
5 |
58 |
  |
Развитие памяти |
АртюхЕ.Е. |
Турнир юных батаников |
Народная асвета, 2005 |
2 |
73 |
  |
конкурс-сценарий |
Аршанский Е.А. |
Куртологическая модель развития школьников при обучении химии |
Веснік адукацыі, 2008 |
2 |
3 |
  |
Культорологическая модель. Химия |
Аршанский Е.Я. |
Культурологическая модель развития личности школьников при обученни химии |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
1 |
3 |
  |
В поомощь преподавателю химии |
Астрейко Е.С. |
Формирование системы иннвационных умений у будущих педагогов |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
3 |
65 |
  |
Инновационное образование |
Астрэйка Я.С. |
Што мы ведаем пра грыбы? Урок па курсу "Экалогія роднага краю" ў 3 класе |
Народная асвета, 2005 |
2 |
90 |
  |
Урок па курсу "Экалогія роднага краю" ў 3 класе |
БУторина И.А. |
Могучая сила. Литературно-театральная гостиная |
Пачатковая школа, 2007 |
11 |
65 |
  |
Сценарий. Литературная гостиная |
Бабрович В |
Белая дама з чорным манахам |
Служба спасения, 2004 |
8 |
56 |
  |
Мой родны кут |
Байгот Т.Я. |
Таланты надо поощрять |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
6 |
13 |
  |
Одаренные дети |
Байдакова |
Развития навыков критического мышления учащихся в курсе историяии древненго мира |
Народная асвета, 2007 |
1 |
94 |
  |
Всемирная истоири |
Байдина Т.В. |
Как разработать и реализовать школьный эколдлгический проект |
Народная асвета, 2007 |
3 |
94 |
  |
Экологичесикй проект |
Баклагина В.Я. |
Концептуальные поджоды к исследованию проблемы формирования гражданской культуры учащихся в контекст |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
2 |
57 |
  |
Гражданское воспитание |
Баладин Р |
Чернобыль-Семиполатинск:радиофобия опасней радиации? |
Неман, 2007 |
4 |
154 |
  |
Человек и мир. Чернобыль |
Балинина Е.Г. |
Устойчивые сочетания слов: критерии фразеологичнсти |
Народная асвета, 2005 |
10 |
29 |
  |
русский язык |
Балынина Е.Г. |
В мире фразеологизмов |
Народная асвета, 2005 |
9 |
22 |
  |
русский язык в 10-11кл |
Балынина Е.Г. |
Русская фразеология и выразительность речи |
Народная асвета, 2007 |
11 |
20 |
  |
Русский язык. Методика |
Балынина Е.Г. |
Слова о добром и прекрасном: програма факультативных занятий для учащихся 5-6кл |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
1 |
28 |
  |
Профильное обучение |
Баранова Н.П. |
Концепция языкового образования(иностранный язык) в системе общего среднего образования (проект) |
Замежныя мовы ў Республіцы Беларусь, 2007 |
1 |
17 |
  |
Концепция языкового образования.Для педагога иностранного языка |
Барановская М.С. |
Формирование привязанности: от теории к практике |
Столичное образование сегодня, 2006 |
5 |
93 |
  |
Формирование привязанности |
Барановская Т.А. |
Профильное обучение как одно из условий решения проблемы пепегрузки школьноков |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
6 |
16 |
  |
Профильное обучение |
Барановская Т.А. |
Профильное обучение как одно из условий решения проблемы перегрузки школьников |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
6 |
16 |
  |
Профильное образование |
Барков В.А |
ОБЖ |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
4 |
19 |
  |
ОБЖ |
Барков В.А. |
Бытовой и улечный травматизм |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
4 |
15 |
  |
ОБЖ. Травматизм |
Барков В.А. |
ОБЖ. Обучение школьников поведению в экстремальных ситуациях |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
4 |
11 |
  |
ОБЖ. |
Баязитова Е.Н. |
Стратегические ориентиры вопитательной системы учебного заведения |
Народная асвета, 2007 |
11 |
45 |
  |
Воспитание |
Бегеза В.М. |
Эффективная методическая слжба от профессионализма чителя к высоком качеств образования |
Народная асвета, 2007 |
1 |
24 |
  |
Качества образования |
Бедулина Г. |
Война моими глазами |
Минская школа, 2005 |
6 |
31 |
  |
Классный час. Анкета |
Бедулина Г.Ф. |
"Война моими глазами" |
Народная асвета, 2005 |
4 |
35 |
  |
К 60-ию Победы (Молодежный социологический опрос) |
Бедулина Г.Ф. |
Социальное проектирование как форма воспитательной работы с учащимися |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
3 |
15 |
  |
Проектная деятельность |
Бейда |
О вариативном компоненте содержания общего среднего образования по информатике |
Веснік адукацыі, 2007 |
5 |
33 |
  |
В помощь уитель информатики. ВАриативный компонент |
Бейзеров В.А. |
Дистанционное образование в Беларуси |
Народная асвета, 2005 |
11 |
15 |
  |
Дистанционное образование |
Бейзеров В.А. |
Тестирование в образовании: современные тенденции |
Народная асвета, 2007 |
2 |
15 |
  |
Тестирование о образование |
Белая В.Л. |
Создание структурной технологической основы обучения |
Народная асвета, 2007 |
9 |
32 |
  |
География в 7кл |
Белая В.Л. |
Создание структурной технологической основы обучения |
Народная асвета, 2007 |
8 |
29 |
  |
Технология в обучении |
Белая В.Л. |
Создание структурной технологической основы обучения |
Народная асвета, 2007 |
11 |
23 |
  |
Технологическое обучение |
Бележенко Б |
Белый Ангел Руси |
Неман, 2005 |
3 |
101 |
  |
Литературное чтение |
Бельницкая Е.А. |
Мотивы и факторы выбора профиля обучения сельскими и городскими школьниками |
Народная асвета, 2007 |
6 |
22 |
  |
Профильное обучение |
Белявский Г.А. |
Физкультурно-оздоровительный уклон в столичной школе |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
6 |
15 |
  |
для преподавателя физкультуры |
Беляев Н.М. |
Методические основы планирования в учреждении внешкольного воспитания и обучения |
Пазашкольнае выхаванне, 2007 |
3 |
20 |
  |
воспитальная работа |
Беляева |
Обисследовании ценнстных ориентаций молодежи как оснований инновационной деятельности |
Проблемы управления, 2007 |
1 |
213 |
  |
инновация |
Беляева О,А. |
ЛИчностно ориентированный подход в профессиональном обучении |
Адукацыя выхаванне, 2006 |
2 |
49 |
  |
Профессиональное обучение |
Бергер |
Будьте осторожны с компьютером |
Пазашкольнае выхаванне, 2007 |
3 |
57 |
  |
ЗОЖ. |
Березовик Н.П. |
На "аллых парусах" творчества |
Народная асвета, 2007 |
3 |
44 |
  |
Технологии пед. мастерства.Русский язык |
Березовская Т.П. |
Особенности обучения старшеклассников в общеобразовательной школе с театральным уклоном |
Веснік адукацыі, 2007 |
3 |
45 |
  |
Проблемы обучения |
Березовский А.Н. |
Использование мультимедийных технологий в процессе преподавания физики |
Инновационные образовательные технологии, 2007 |
2 |
53 |
  |
Иновационное образование. Физика |
Беркбаева Л |
Готовность педагога к работе с одаренными детьми |
Минская школа сегодня, 2007 |
9 |
30 |
  |
Одаренные дети |
Берков В.Ф. |
На пути к педагогической логике |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
4 |
27 |
  |
образование |
Битно Г.М. |
Кубики Зайцева |
Пачатковая школа, 2005 |
3 |
42 |
  |
Навучанне. Выхаванне |
Биянов А |
Первый урок |
Служба спасения, 2004 |
11 |
32 |
  |
ОБЖ.Практика обучения ОБЖ |
Блажко О.А. |
Путешествие в страну фонетику |
Народная асвета, 2007 |
8 |
35 |
  |
Русский язык в 5кл с использ технологии модульного обучения |
Близнюк Н.В. |
Размышляя о семье- размышляем о себе |
Народная асвета, 2005 |
4 |
91 |
  |
Развитие критического мышления в курсе " Человек. Общество. Государство" |
Богатикова Л.И. |
Пути и способы преодоления культурно-прагматичесой интерференции |
Замежныя мовы ў Республіцы Беларусь, 2007 |
1 |
48 |
  |
Иностранный язык |
Богдан Я.В. |
Экология земли-экология души |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
5 |
40 |
  |
экологическое воспитане |
Богдан. Н.Н. |
Решение задач допрофильной и профессиональной подготовки учащихся в системе внешкольного образования |
Веснік адукацыі, 2008 |
2 |
29 |
  |
Допрофильная подготовка |
Богданович М,Ю |
Маленькая страна |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
4 |
32 |
  |
В помощь педагогу начальных классов |
Бодрая Л.В. |
Живи и дай жить другим |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
3 |
14 |
  |
ЗОЖ.Профилактика СПИДа. Классный час |
Бойко І.В. |
Экологіческая грамматіка |
Пачатковая школа, 2005 |
4 |
55 |
  |
Экологическое воспитание.3 класс |
Бойко И.В. |
Экологіческая грамматіка. Экологическая тропинка (неживая природа) 3 класс |
Пачатковая школа, 2005 |
3 |
47 |
  |
Экологическое воспитатние. 3 класс |
Бондарев В.Г |
Модернизация современного образования |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
2 |
27 |
  |
модернизация современного образования |
Бондарева Л |
Мелодыю мовы славянскай я чую.. |
Бібліятэка прапануе, 2007 |
4 |
20 |
  |
Янка Купала и Якуб Колос |
БондарьД.Н. |
Начните свой день с завтрака |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
2 |
10 |
  |
Здоровое питание |
Борсук Л. |
Модульная технология на уроках физики |
Минская школа сегодня, 2007 |
5 |
29 |
  |
для переподавателя физики. Модульные технологии |
Борщевская Е.В. |
Проверочные работы по общей биологии в школе |
Народная асвета, 2005 |
10 |
36 |
  |
Биология |
Босая С.А. |
Воспитание творческой личности в условиях гимназии |
Столичное образование сегодня, 2009 |
1 |
20 |
  |
Творческая личность |
Бочкарева Ж.В. |
Дружба начинается с улыбки |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
6 |
23 |
  |
сценанрий КВН |
Брасс А.А. |
Условия труда и забота граждан |
Проблемы управления, 2005 |
1 |
45 |
  |
Охрана труда |
Бруцкий-Сиепницкий |
Рациональные числа и озеро Байкал |
Народная асвета, 2005 |
6 |
51 |
  |
Математика в 6 кл |
Буков В. |
Роль библиотек должна быть переомыслена |
Минская школа сегодня, 2008 |
4 |
14 |
  |
В помощь библиотекраю |
Булаева Ж.В. |
"Подросток: подготовка в взрослой жизни" |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
29 |
  |
Программа " Подросток" |
Булаева Ж.В. |
Подросток: поготовка к взрослой жизни |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
1 |
47 |
  |
Программа для учащихся 6-11 классов |
Булаева Ж.В. |
Подросток: подготовка к взрослой жизни |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
4 |
24 |
  |
ЗОЖ |
Булаева Ж.В. |
Подросток: подготовка к взрослой жизни (продолжение) |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
6 |
16 |
  |
Для соц.педагога |
БулаеваЖ.В. |
Подросток: подготовка а взрослой жизни |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
2 |
40 |
  |
алкаголизм, наркомания |
Булай С.В. |
Круиз по океану умений |
Народная асвета, 2007 |
2 |
59 |
  |
для информационные технологии в клласе |
БулыгинаТ.Г. |
От экологического образования и интересах устойчивого развития |
Народная асвета, 2005 |
2 |
49 |
  |
экологическое воспитание |
Бурда С.И. |
Дифференцированное обучение в начальное школе |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
11 |
19 |
  |
Профильное обучение |
Бусел Л |
Памяти о подвиге верны! |
Минская школа, 2005 |
1 |
37 |
  |
к 60-летию Победы |
Буторина И |
"Новый год уж на пороге" |
Минская школа сегодня, 2008 |
12 |
46 |
  |
Сценарий. Новый год. Внекласссное мероприятие |
Бухавец Д.С. |
Ведай свой край |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
5 |
36 |
  |
Патриотическое воспитание |
Быкоав В.М. |
Опийная наркомания |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
11 |
17 |
  |
Наркомания |
Быков В.М. |
Механизм воникновения наркотической зависимости |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
11 |
15 |
  |
Наркомания |
Быкова В.М. |
Профилактика СПИДа |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
11 |
56 |
  |
СПИД |
Быкова В.М. |
"Освещение проблемы ВИЧ/СПИД в школах (5-11кл) |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
4 |
44 |
  |
СПИД |
Быкова В.М. |
Освещение проблемы ВИЧ/СПИД в школах |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
2 |
3 |
  |
СПИД |
Быкова В.М. |
Приерная программа "Освещение проблемы ВИЧ/СПИД в общеобразовательных школах" (V-XI классах) окончан |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
6 |
6 |
  |
СПИД |
Быкова И.В. |
Работа с одаренными по-новополоцки |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
5 |
58 |
  |
Одаренные дети |
Быкова И.В. |
Работа с одаренными по-новополоцки |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
5 |
58 |
  |
Одаренные дети |
Быкпв В.М. |
Наркотики и их влияние на здоровье |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
11 |
12 |
  |
Наркомания |
Быкрв М.В. |
Формирование навыков отказа от наркотиков |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
11 |
18 |
  |
Наркомания. ЗОЖ |
В.А. Мельник |
Белорусская национальная идея: политологический аспект |
Проблемы управления, 2007 |
1 |
179 |
  |
Идеологическое вспитание |
В.В. Евсеенко |
Самая крупная техногенная катастрофа: уроки прошедших лет |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
4 |
17 |
  |
Человек и мир. Чернобыль |
В.Е. Астоповский |
Основные критерии и сущеость эффективности идеологической работы |
Проблемы управления, 2007 |
1 |
185 |
  |
Идеологическое вспитание |
В.И. Андреев |
Реализация инновационного потенциала учителя в зарубежной школе |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
9 |
14 |
  |
Инновационная деятельность |
В.С. Лазарев |
О целях развивающего школьного образования |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
9 |
48 |
  |
Школьное образование |
Валаханович С.А. |
Работа с одаренной молодёжью: воспитание лидеров |
Адукацыя выхаванне, 2006 |
2 |
24 |
  |
Одаренные дети |
Валетко |
Стресс и факторы выжывания |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
2 |
32 |
  |
ЗОЖ. Стресс |
Валуева Т.И. |
Роль руководителя в совершенствовании профессионального матстерства педагогов |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
3 |
12 |
  |
Профессиональное мастерство |
Варабей Н.У. |
Права як аснова жыцця ў грамадстве (выніковае абагульненне) |
Беларускі гістарычны часопіс, 2007 |
4 |
62 |
  |
Правовое воспитание |
Василевич В.В. |
Используем законы материального мира |
Народная асвета, 2007 |
3 |
51 |
  |
Физика |
Василевич Н.В. |
Организация работы с родителями в условиях дошкольных учреждений открытого обучения |
Народная асвета, 2007 |
2 |
93 |
  |
родительское собрание |
Василенко Е.И. |
Быть здоровым хотят взрослые и дети |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
3 |
37 |
  |
ЗОЖ.Театрально-игровой комплекс |
Васильева В.К. |
Реализация Концепции профильного обучения в МГДДиМ |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
1 |
13 |
  |
Профильное обучение |
Вдовиченко |
Воздух и его охрана |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
11 |
29 |
  |
Курс "Человек и мир" во 2 кл |
Вдовиченко В.М |
Человек и мир" 11 класс |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
3 |
  |
Программа по курсу "Человек и мир" 11кл |
Веденяпин И.Э. |
Оценка качества образования: мировой и отечественный опыт |
Инновационные образовательные технологии, 2007 |
2 |
58 |
  |
Качества образования |
Велюгина Т.Л. |
Чудо познания |
Народная асвета, 2005 |
5 |
68 |
  |
Курс " Философии для детей" |
Веремейчик С.А. |
Кто ка к зиме гтовиться |
Народная асвета, 2007 |
3 |
72 |
  |
для педагога начальных классов Урок в 1кл формирование экологического мышления на курсе "Человек и м |
Веретина Т.А. |
Рекламно-агиьационная игра "Хочу в армию!" как средство военно-патриотического воспитания учащихся |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
2 |
54 |
  |
Патриотическое воспитание |
Верниковская А.В. |
Изучение элементов синтаксиса в начальной школе |
Пачатковая школа, 2005 |
5 |
11 |
  |
В помощь педагогу начальных классов |
Вечер Т.и. |
Организационная культура гимназии как фактор профессионального и личностного развития учителей |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
3 |
29 |
  |
Профессиональное и личностное развития учителей |
Виленчик С.И. |
Развитие творческой, художественной и лидерской одаренности детей и подростков |
Пазашкольнае выхаванне, 2007 |
10 |
23 |
  |
Одаренные дети |
Вислобокова Н.С. |
Интеллектуально-информационный контроль: сущность, функции,механизмы |
Адукацыя выхаванне, 2006 |
2 |
39 |
  |
Качества образования |
Власов В.В. |
Использованние инновационных управленческих технологий в развитии образовательной среде |
Столичное образование сегодня, 2009 |
1 |
7 |
  |
Инновационные технологии |
Власова Н.С. |
Путешествие по страницам журнала "Мойдодыр"Страны изучения частей речи во 2 классе |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
4 |
35 |
  |
ЗОЖ. русский язык во 2 классе |
Войку Л.В. |
Путь к здоровью. Урок по курсу " Человек и мир"в 1 кл. |
Пачатковая школа, 2005 |
5 |
26 |
  |
В помощь педагогу начальных классов |
Волошина |
Гражданское и патриотическое воспитание учащихся в системе воспитательной работы школы |
Столичное образование сегодня, 2009 |
1 |
40 |
  |
Воспитание |
Вонсович Л |
В ногу со временем |
Минская школа сегодня, 2007 |
10 |
15 |
  |
Иделогическое воспитание |
Вонсович Л.В. |
Основные направления идеалогичесого воспитания в современной белорусской школе |
Столичное образование, 2005 |
2 |
29 |
  |
Идеологическое воспитание |
Вонсович Л.В. |
Сущность и значение идеологического воспитания в учреждениях образования |
Столичное образование сегодня, 2006 |
5 |
3 |
  |
Идеологическое воспитание |
Воробьёва К.Н. |
Антропологический подход к воспитанию |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
1 |
3 |
  |
Воспитание |
Воробьев Г |
На уроках физики играть полезно |
Минская школа сегодня, 2007 |
10 |
10 |
  |
Физика.Дидактические игры |
Воробьева К.Н. |
Антропологический подход квоспитанию |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
1 |
3 |
  |
Антропологический подход к воспитанию |
Воронецкая Л.Н. |
Воспитание личности школьника средствами народной педагогики |
Пачатковая школа, 2007 |
6 |
10 |
  |
Воспитание младший школьников |
Воронина Е.В. |
Применение метода проектирования при введении профильного обучения |
Столичное образование сегодня, 2007 |
1 |
3 |
  |
Профильное обучение |
Воронов А.А. |
Региональная модель комплексной информатизации столичного образования: опыт и перспективы |
Столичное образование, 2005 |
2 |
20 |
  |
Образование. Информаттизация |
Воропаева В.С. |
Литературное чтение |
Пачатковая школа, 2005 |
4 |
19 |
  |
в помощь педагогам начальных классов |
Высоцкі А |
Будуслаўская святыня |
Служба спасения, 2005 |
2 |
60 |
  |
Мой родны кут |
Высоцкі А |
Мядзел |
Служба спасения, 2004 |
1 |
62 |
  |
Мой родны кут |
Высоцкі А. |
Гальшаны і Крэва |
Служба спасения, 2005 |
4 |
62 |
  |
Мой родны кут |
Гаврилова Е.В. |
Дифферениация обученя студентов |
Народная асвета, 2007 |
11 |
8 |
  |
Дифференционное обучение |
Гаврилова С.Е. |
Самое обыкновенное чудо |
Пачатковая школа, 2005 |
4 |
52 |
  |
Экологическое воспитание на уроке литературное чтение 1 класс |
Гаевская В. |
Времы активно отдыхать |
Минская школа, 2005 |
1 |
43 |
  |
сценарий игры в школьном лагере |
Гайдукевич О.В |
Развитие критического мышления на уроках русской литературы и языка |
Народная асвета, 2005 |
4 |
87 |
  |
Русский язык и литература |
Галуза Г.М |
Километры военных дорог |
Народная асвета, 2005 |
4 |
42 |
  |
К 60-ию Победы |
Галуза Г.М. |
Напалеонаўская армія на Барасаўшчыне |
Народная асвета, 2007 |
2 |
46 |
  |
История Беларуси в 8кл |
Ганущенко Н.Н. |
Программа "Молодые таланты Беларуси" реализация в 2006г |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
5 |
53 |
  |
Одаренные дети |
Ганчар Т.М. |
КАк быць карысными для іншых |
Народная асвета, 2007 |
1 |
38 |
  |
для учітеля беларусской літературы |
Ганчар Т.М. |
Праблема сэнсу жыцця ў рамане І. Шамякіна "Сэрца на далоні" |
Народная асвета, 2005 |
6 |
46 |
  |
Для преподавателя бел. мовы в 11кл. |
Гвинт В |
Оригами сделаем сами |
Минская школа, 2005 |
1 |
40 |
  |
Приемы складывания бумаги |
Гвинт В |
Шырока Масленка |
Минская школа, 2005 |
1 |
64 |
  |
методические рекомендации к празднику Масленица. Сценарий |
Гвинт В. |
Один День из Армейской жизни |
Минская школа, 2005 |
1 |
63 |
  |
Сценарий ко Дню зашитника Отечества |
Гжелевская О.В. |
Детские и молодежные объдинения в воспитательной системе минской школы |
Столичное образование сегодня, 2009 |
1 |
35 |
  |
Молодежные объединения |
Гиль Т |
Зашитники Брестской крепости |
Минская школа, 2005 |
6 |
34 |
  |
Для классного руководителя 11 кл, классный час |
Гладков Ю.И. |
Развитие нормативной правовой базы системы общего среднего образования |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
5 |
20 |
  |
Нормативные документы |
ГлазачевС. |
Экологическая культура: сущность, содержание |
Народная асвета, 2005 |
2 |
33 |
  |
Экологичесое воспитание |
Гликман И.З. |
Воспитание в школе: каким ему быть |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
3 |
76 |
  |
Воспитание в школе |
Глянцевич М.П. |
Влияние дыхательной гимнастики на функции кардиореспираторной системы |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
2 |
46 |
  |
ЗОЖ |
Головнева Е |
Валентин и Валентина |
Минская школа, 2005 |
1 |
59 |
  |
Сценарий ко Дню святого Валентина |
Голод И |
Клещи атакуют |
Служба спасения, 2004 |
7 |
62 |
  |
ОБЖ.Азбука безопасности |
Голод И |
Николай Гастелло |
Служба спасения, 2004 |
4 |
44 |
  |
К 60-летию освобождения Беларуси |
Гололобов Д.В. |
Вариативность профильного обучения в сиситеме внешкольного образования |
Веснік адукацыі, 2008 |
3 |
18 |
  |
Профильное обучение |
Голубев В.А. |
А вы могли бы вычислить диаметр земного шара? |
Народная асвета, 2005 |
5 |
76 |
  |
Астрономия |
Голубец И |
С последним завершть звонком |
Минская школа сегодня, 2007 |
5 |
56 |
  |
Сценарий последнего звонка |
Голяш Г.О |
ИІтоговый контроль по русскому языку. |
Пачатковая школа, 2005 |
3 |
8 |
  |
Русский язык и литература |
Гончарова Е.П. |
Некоторые аспекты профильного музыкально-педагогического обучения |
Адукацыя выхаванне, 2006 |
8 |
49 |
  |
Профильное обучение |
Гончарова Н.В. |
Вставные конструкции: расширяем границы учебной программы |
Народная асвета, 2007 |
5 |
42 |
  |
русский язык в 11кл |
Горбаль Л.Л. |
Организация профильного обучения в гимназии |
Народная асвета, 2005 |
3 |
37 |
  |
Профильное обучение |
Горбач Ж.В. |
Мы -Белорусы |
Пазашкольное выхаванне, 2006 |
2 |
6 |
  |
Экологическое воспитание Сценарий |
Горбунова Н.Б. |
Формирование духовно-нравстевенной культурыучащихся |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
2 |
27 |
  |
Воспитание |
Горячева Е.Д |
Качество-главный ориентир управляющей деятельности |
Народная асвета, 2007 |
11 |
23 |
  |
Качество образования |
Грабчикова Е.С. |
Компьютерные технологии и развитие речи учащихся |
Пачатковая школа, 2007 |
11 |
9 |
  |
Компьютерные технологии |
Грабчикова Е.С. |
Компьютерные технологиии и развитие речи учащихся |
Пачатковая школа, 2007 |
11 |
9 |
  |
Компьюторные технологии |
Градобаева Е.Н. |
Компьютерное моделирование в экологии |
Минская школа, 2003 |
10 |
25 |
  |
Информационные технологии |
Григорьева И |
Степные тюльпаны |
Неман, 2005 |
1 |
71 |
  |
Литературное чтение |
Гришкова И.М. |
Занимательная математика для 6-леток |
Пачатковая школа, 2005 |
5 |
19 |
  |
Начальные классы . Математика |
Гришкова И.М. |
Сказка его жизни. К 200-летию Х.К. Андерсена |
Пачатковая школа, 2005 |
4 |
26 |
  |
В помощь педагогу начальных классов |
Гришкоов И.М. |
Открытие В.Берестова |
Пачатковая школа, 2008 |
2 |
44 |
  |
Для библиотеки. Берестов В |
Громыко Ю.В. |
Образовательное знание: методологические, социокультурные, теоретические и технологические аспекты. |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
6 |
33 |
  |
Образование |
Гронская Г.М. |
Когда дело говорит за себя |
Народная асвета, 2005 |
5 |
70 |
  |
Исследовательская деятельность на уроках |
Грудинский Н |
Формирование навыков здорового образа жизни у учащихся |
Здаровы лаб жыцця, 2008 |
10 |
14 |
  |
Формирование ЗОЖ |
Грушевская Т |
Государственные символы страны |
Минская школа сегодня, 2007 |
5 |
52 |
  |
Гражданское воспитание |
Грушевская Т |
Профессии, которые мы выбираем |
Минская школа, 2005 |
1 |
27 |
  |
Сценарий профессии |
Грушевская Т. |
От общества потребления к обществу развитя интеллекта |
Минская школа, 2005 |
2 |
48 |
  |
Информационный час в 9кл |
Грушецкая Т. |
8 марта-день особый |
Минская школа сегодня, 2008 |
2 |
58 |
  |
Сценарий. 8 Марта |
Грыгаровіч І.А. |
Кампентэтна і прафесійна |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
5 |
9 |
  |
Метадычная работа з педагогічнымі кадрамі |
Гулецкая |
Орфографическая граммотность: проблемы и перспективы |
Пачатковая школа, 2007 |
10 |
7 |
  |
Русский язык |
Гурченок Е.В. |
Организация научно-исследовательской работы уча-ся в уч. |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
8 |
25 |
  |
Исследовательский проект |
Гурченок Е.В. |
Организация научно-исследовательской работы учащихся в учереждениях профильного образования |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
8 |
21 |
  |
Профильное обучение |
Гурьева Л.Н. |
Здоровьесберегающая среда на уроках иностранного языка |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
2 |
15 |
  |
Здоровьесберегающая среда технология |
Гурьянова Т.В. |
Методика определения стиля преподования с учетом стиля преподавания с учетом личностных особенностей |
Народная асвета, 2007 |
1 |
72 |
  |
методика и результаты исследования |
Гуцанович С.А. |
Состояние и перспективы разработки вариативного компонента по математике в системе общего образовани |
Веснік адукацыі, 2007 |
11 |
4 |
  |
Вариативный компанент. Математика . Профильное обучение |
Дайдіна Т.В. |
Классный час как эффектівная модель воспітательной работы |
Народная асвета, 2007 |
1 |
89 |
  |
классный час |
Данілавіч А |
Падарожжа |
Служба спасения, 2004 |
9 |
48 |
  |
Мой родны кут |
Данілавіч А |
Старая вуліці |
Служба спасения, 2004 |
11 |
60 |
  |
Мой родны кут |
Данілавіч А |
У Наваградак на памяць |
Служба спасения, 2004 |
10 |
56 |
  |
Мой родны кут |
Дашкевич В.П. |
Роль педагога в модернизации современной системы образования |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
2 |
7 |
  |
реформа образования |
Дементьева |
Азбука здоровья |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
2 |
45 |
  |
ЗОЖ. Эковалеологический урок |
Дементьева Т.В. |
Говый год все ближе, ближе |
Пачатковая школа, 2007 |
11 |
22 |
  |
Внеклассное мероприятие |
Демешкевич Е |
Гранат-тлисман января |
Минская школа, 2005 |
1 |
79 |
  |
Литературное чтение |
Демидов А.А. |
Формирование информационной культуры личности.Сертификация компьютерной грамотности |
Инновационные образовательные технологии, 2007 |
1 |
38 |
  |
Инновация: теория и практика |
Денисова С.Д. |
Создание и развитие поливариантного пространсва для реализации учебных проектов |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
11 |
25 |
  |
Профильное обучение |
Денисова С.Д. |
Создание индивидуальной образовательной траектории учащихся в системе Центра непрерывного профилтног |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
11 |
34 |
  |
Профильное обучение |
Джорджевич Г.Д. |
Паразитозы |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
4 |
41 |
  |
ЗОЖ |
Добриневская А.И. |
Профильное и мультипрофильеое обучение: новые возможности и перспективы |
Веснік адукацыі, 2007 |
2 |
19 |
  |
Профильное обучение |
Домбровская Е.А. |
Организационные модели школ в теории и практике управления |
Столичное образование сегодня, 2007 |
1 |
28 |
  |
Организационные модели школ |
Домбровская Е.А. |
Организационные модели школ в теории и практике управления |
Столичное образование сегодня, 2006 |
5 |
33 |
  |
Модели школ |
Драбович Е.Е. |
В этой повести-"боль о человеке" |
Народная асвета, 2007 |
2 |
37 |
  |
Русский язык и литература в 8кл |
Дрозд Е.И. |
Методы активизации мышления |
Народная асвета, 2005 |
4 |
95 |
  |
Урок по предмету "Человек и мир" в 3 классе |
Дрсько А.Н. |
Внедрение авторской программы гражданского воспитания с использоваемем информационных технологий |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
2 |
48 |
  |
Гражданское воспитание.Информационные технологии |
Дубовік Н.В. |
Рыбы-жыхары воднага свету.Урок па курсу "Чалавек і свет" ў1 классе |
Народная асвета, 2005 |
2 |
91 |
  |
Урок па кусу "Чалавек і свет" ў 1 класе |
Дурейко Л.И |
Курс по выбору "Школа и здоровье" в 4 классе |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
1 |
59 |
  |
Методические рекомендации |
Дурейко Л.И. |
Курс по выбору "Школа и здоровье" в 4 классе |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
6 |
33 |
  |
Для учителя начальных классов |
Дурейко Л.И. |
"Школа и здоровье" в 4 классе |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
24 |
  |
Курс по выбору "Школа и здоровье" |
Дурейко Л.И. |
"Школа и здоровье" в 4 классе |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
4 |
34 |
  |
Методические рекомендации "Школа и здоровье" в 4 классе |
Дурейко Л.И. |
Воздух для дыхания должен быть чистым |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
4 |
55 |
  |
ЗОЖ |
Дурейко Л.И. |
Каким должен быть воздух в помещении |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
4 |
58 |
  |
ЗОЖ |
Дурейко Л.И. |
Курс по выбору "Школа и здоровье" В 4 классе |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
2 |
61 |
  |
методические рекомендации |
Дурейко Л.И. |
ПРимерное планирование учебного материала по курсу "Человек и мир" |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
11 |
26 |
  |
Курс "Человек и мир" для 2 кл |
Дурейко Л.И. |
Примерное планирование по курсу "Человек и мммммир" В 3 классе |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
1 |
56 |
  |
Плинирование "Человек и мир" в 3 классах |
Дурейко Л.И. |
Экология и здоровье |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
3 |
49 |
  |
ЗОЖ. Методические рекомендации ; 4 кл |
Дылян Г.Д. |
Понятійный аппарат в образовательной практіке |
Народная асвета, 2007 |
2 |
3 |
  |
стратегия развития образования |
ДыничВ.И. |
Необходимые условия формирования инновационного сознания |
Веснік адукацыі, 2008 |
3 |
3 |
  |
Инновационное образование |
Е.А. Тишкевич |
Инновационная деятельность в современной школе глазами молодго специалиста |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
9 |
12 |
  |
Инновационная детельность |
Евсеева М.В. |
Предзимье.(Октябрь0 |
Пачатковая школа, 2008 |
10 |
64 |
  |
Сценарий. Начальная школа. |
Евстегнеева Ю |
Очень маму я люблю! |
Минская школа, 2005 |
2 |
53 |
  |
сценарий праздника для детей 3-4 лет |
Евстегнеева Ю. |
Мама-слово дорогое... |
Минская школа, 2005 |
2 |
55 |
  |
сценарий праздника для детей 5-6 лет |
Евтухович И.Ф. |
Создание системы работы в учреждении образования по развитию высокомотивированных и одаренных детей |
Столичное образование сегодня, 2007 |
1 |
108 |
  |
Одаренные дети |
Еленский Н.Г. |
Инвариантное содержание начального образования:прошлое, настоящее, будущее |
Веснік адукацыі, 2007 |
1 |
3 |
  |
Иноваторное содержание начального образования |
Еленский Н.Г. |
Общие подходы к дизайну содержания образования профильной школы |
Вестник детского вижения, 2006 |
5 |
15 |
  |
Профильное обучение Народное образование |
Еникова В.Ф. |
Целенаправлено управлять, рационально действовать |
Народная асвета, 2005 |
10 |
69 |
  |
География |
Ермолич С.Я. |
Теоретическое основание формиролвания нравственно-правовых представлений младших школьников в систел |
Пазашкольнае выхаванне, 2008 |
3 |
8 |
  |
Нравственно-правовое воспитание |
Ерошенко М.В. |
Все на "химический" старт! |
Народная асвета, 2007 |
2 |
68 |
  |
Химия в 9 кл |
Ерчак Н.Т. |
Влияние языка устно-речевого сообщения на образно-эмоциональную сферу слушателя |
Замежныя мовы ў Республіцы Беларусь, 2007 |
1 |
24 |
  |
Иностранный язык |
Ефанковва Н.И. |
Ветер, бриз, муссон... |
Народная асвета, 2007 |
3 |
57 |
  |
География в 6 кл. с применением элементов технологии проблемного обучения |
Жіліч Н.А. |
Масім Танк. БЫліны пра Мураша Бадзіню |
Пачатковая школа, 2005 |
4 |
47 |
  |
Літературная віктаріна |
Жалкович О.Л. |
Формирование творческого подхода к деятельности |
Народная асвета, 2007 |
5 |
50 |
  |
Физика 7 кл |
Железняк Н |
ПРофилактика суицидального поведения средм детей |
Здаровы лаб жыцця, 2008 |
10 |
46 |
  |
Психологу.Суицидальное поведение |
Железовская Л.В. |
От внешнсти-к душе |
Народная асвета, 2005 |
4 |
68 |
  |
Интегрированный урок русский язык и французского языка в 7 классе |
Желудева Е.И. |
Путешествие в зоопарк |
Народная асвета, 2005 |
6 |
58 |
  |
Иностранный язык в 3 кл |
ЖерарФ.М. |
Разработка и анализ школьных учебников |
Народная асвета, 2005 |
4 |
12 |
  |
методика |
Жереар Ф.М |
Разработка и анализ школьных учебников |
Народная асвета, 2005 |
5 |
11 |
  |
Библиотека |
Жерносек И.В. |
Синонимы в нашем городе |
Народная асвета, 2007 |
1 |
49 |
  |
для учителя начальных классов |
Жилинский Г |
Был такой приказ-"Ни шагу назад!" |
Неман, 2005 |
3 |
162 |
  |
к 60-летию Великой Победы |
Жліч Н.А. |
Тэсты па беларускаму літаратурнаму чытанню |
Пачатковая школа, 2005 |
4 |
53 |
  |
Тэсты па беларускаму літературнаму чытанню для 2,3,4 кл. |
Жолодевская С.П. |
Создаем пейзаж в графическом редакторе |
Народная асвета, 2007 |
8 |
59 |
  |
Информатика в 7кл. Урок с опорой на курс "Изобразительное искусство" |
Жугина Н.Н. |
Программа "Ослепительная улыбка" |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
4 |
50 |
  |
ЗОЖ |
Жукова |
Заглавная буква. Урок письма в 1 кл |
Столичное образование сегодня, 2006 |
5 |
118 |
  |
для преподователя начальных классов |
Журавлевич О.Г. |
"нить ариадны" |
Народная асвета, 2007 |
3 |
46 |
  |
Всемирная истоирия в 5кл |
Журлова И.В. |
Патриотическое воспитание студенческой молодежи: проблемы и пути и решения. |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
2 |
28 |
  |
патриотическое воспитание |
Завадская |
Здоровый плюрализм мнений в ученическом коллеактиве-действенный стимул саморазвития личности |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
2 |
16 |
  |
Гражданское воспитание |
Закурдаева С.В. |
Правапіс склонавых качаткаў назоўніка |
Народная асвета, 2007 |
5 |
41 |
  |
Модульная технология |
Заровская А.С. |
Перспективы использования новейших технологий на уроках музыки |
Инновационные образовательные технологии, 2007 |
1 |
53 |
  |
Инновация:теория и практика |
Захаренко Т.Ч. |
Вода-краса природы |
Народная асвета, 2007 |
1 |
51 |
  |
для учителя начальных классов |
Званько Е.С. |
Весенний праздник. Утренник, посвященный Дню 8 Марта |
Пачатковая школа, 2008 |
2 |
64 |
  |
Сценарий. Утренние начальная школа |
Зданович В.М. |
Десять причин перегрузки белорусских школьников |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
2 |
5 |
  |
ЗОЖ |
Зданович В.М. |
Десять причин перегрузки белорусских школьников |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
2 |
5 |
  |
Педсовет |
Зданович В.М. |
Естественнонаучные предметы: воспитание у учащихся гражданственности и патриотизма |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
5 |
26 |
  |
Гражданское воспитание |
Зданович В.М. |
Естественнонаучные предметы: воспитание у учащихся гражданственности и патриотизма |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
5 |
25 |
  |
Идеологическое воспитание |
Зданович В.М. |
Формирование гражданственности школьников |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
1 |
12 |
  |
Гражданское воспитание |
Зеленевский В |
Силою слова потрясаются истинв... |
Неман, 2005 |
3 |
151 |
  |
Идеологическое воспитание |
Змушко А.М. |
Особенности профильного обучения в учереждения специального образования |
Веснік адукацыі, 2007 |
6 |
49 |
  |
Профильное обучение |
Змушко.А.М. |
Особенности профильного обучения в учреждениях специального образования |
Веснік адукацыі, 2007 |
6 |
49 |
  |
Профильное обучение |
Золотарева М.О. |
Сценарий конкурсного залания "Путешествие по маршруту здоровья" суперфинала конкурса Столичный учите |
Столичное образование, 2005 |
2 |
54 |
  |
ЗОЖ. сценарий |
Зублевская А.Ю |
Правовые знания, ценности установки, внутренние убеждения |
Народная асвета, 2007 |
5 |
81 |
  |
Правовое воспитание |
Зык А.Н. |
Сиситема работы с одаренными и высокомативированными детьми |
Столичное образование сегодня, 2009 |
1 |
18 |
  |
Одаренные дети |
Зыль.Е.А. |
География народонаселения: программа курса по выбору для учащихся11-12 кл |
Веснік адукацыі, 2008 |
2 |
30 |
  |
География. Курс по выбору |
Иванец И.С. |
Организация повторения алгебраическоого материала в * кл |
Столичное образование сегодня, 2006 |
5 |
109 |
  |
Математика |
Иванкив Р.В. |
Увлеченно читаем, грамотно пишем |
Народная асвета, 2005 |
6 |
42 |
  |
Русский язык в 5кл |
Игнатович А.А. |
Психологи-педагогический подход к развитию одаренности в системе внешкольного воспитания и обучения |
Пазашкольнае выхаванне, 2007 |
6 |
16 |
  |
Одаренные дети |
Игнатович В.Г. |
Методы профилиактики девиантного поведения у подростков в условии оздоровительного лагеря |
Пазашкольнае выхаванне, 2007 |
10 |
3 |
  |
Девиантное поведение у подростков |
Игумнов С.А. |
Антистрессовый стиль жизни |
Проблемы управления, 2005 |
1 |
76 |
  |
Для психолога |
Ильин В. |
Позвольте им быть собою |
Пазашкольное выхаванне, 2006 |
2 |
49 |
  |
ЗОЖ |
Ильина Н. |
Не надо переводить стрелки, или Страшные сказки из жизни школы |
Минская школа, 2005 |
4 |
12 |
  |
Для психолога |
Ильинова И.О. |
В стране "Здоровья" |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
6 |
25 |
  |
Сценарий познавательная игра для 5-6 классов |
Исаенко Н.А. |
Одаренность: способности мотивации и творчество |
Минская школа сегодня, 2007 |
4 |
36 |
  |
Одаренные дети |
Исламов С.С. |
Физическая культура-рецепт выживания в совремнном обществе |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
2 |
20 |
  |
ЗОЖ |
КАпалыгина |
Здравосозидание- приоритетная задача государства |
Народная асвета, 2007 |
2 |
7 |
  |
стратегия развития образования |
КАпецкая Г.А. |
Паутина |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
3 |
26 |
  |
ЗОЖ. Экологическая игра |
Казаровец Н.В. |
Интеллектуальный потенциал-основной стратегический ресурс РБ |
Народная асвета, 2007 |
3 |
3 |
  |
Стратегия |
Казаченок В.В. |
Современные методы самообучения углубленному курсу математики |
Народная асвета, 2007 |
2 |
26 |
  |
Математика |
Казаченок В.В. |
Современные технологии самообучения углубленному курсу математики |
Народная асвета, 2007 |
3 |
31 |
  |
Технология. для педагога математике |
Казаченок В.В. |
Экзамен? Без проблем |
Народная асвета, 2007 |
1 |
15 |
  |
для аббитуриента |
Какора А.І. |
Дзівосны свет паэзіі Міколы Чарняўскага |
Пачатковая школа, 2005 |
4 |
35 |
  |
Урок внеклассного чтения в 2 классе |
Какора А.І. |
Кніга -акно ў свет |
Пачатковая школа, 2005 |
4 |
33 |
  |
Обучение чтению |
Калачевский Г.В. |
Инновационные формы вопитательной деятельности школы по формированю здорового образа жизни учащихся |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
3 |
22 |
  |
Инновационное образование |
КаленниковаТ.Г. |
Формирование экологического сознания старшеклассников |
Веснік адукацыі, 2008 |
3 |
48 |
  |
Экологическое воспитание |
КалиновскаяЛ.П. |
Экологическое образование:становление и развитие |
Народная асвета, 2005 |
2 |
27 |
  |
юные натуралисты |
Каменкович С |
Будущее начинается сегодня! |
Минская школа, 2005 |
2 |
7 |
  |
Централизованное тестирования |
Каменчуков А |
Курение-опасная болезнь |
Минская школа сегодня, 2008 |
12 |
5 |
  |
Внеклассное мероприятие.ЗОЖ |
Каменчуков А |
Террооизм нас не коснется? |
Минская школа, 2005 |
2 |
17 |
  |
Защита детей от терроризма |
Каменчуков А. |
Воспитание и идеология: подход 21 веке |
Минская школа сегодня, 2007 |
2 |
6 |
  |
Идеология и воспитание |
Каменчуков А. |
Карл у Клары украл кораллы |
Минская школа, 2005 |
4 |
57 |
  |
для деффектолога |
Каменчуков А.Р. |
Вилеоконференциям - быть! |
Минская школа, 2006 |
9 |
7 |
  |
Информационные технологии |
Каменчуков, А. |
Воспитание и идеология:подход XXI в. |
Минская школа сегодня, 2007 |
2 |
6-9 |
  |
Воспитание и идеология |
Каменчукова А |
Песочница-больше чем игра! |
Минская школа, 2005 |
6 |
45 |
  |
Для психолога |
Канапацкая М.П. |
Новы год спяшаецца ў госці. |
Пачатковая школа, 2007 |
11 |
27 |
  |
Новый год. Сценарий |
Канашевич Т.Н. |
Некоторые аспекты премственности при переходе уч-ся 1на 2ступень общего образования |
Веснік адукацыі, 2007 |
12 |
16 |
  |
Преественность в образовании |
Канцыял А.Г. |
Здоровье нации в опасности |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
3 |
20 |
  |
ЗОЖ.Сценарий агитбригады |
Капалыгина И.И. |
Актуальные проблемы формирования умений, навыков здорового образа жизни |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
2 |
8 |
  |
ЗОЖ |
Капецкая Г,А. |
Энциклопедия здорового образа жизни |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
46 |
  |
ЗОЖ. Игры |
Капецкая Г.А. |
Берегите здоровье! |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
11 |
43 |
  |
для педагога начальных классов |
Капранов В.А. |
Обучение и воспитание одаренных детей: от теории к практике |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
10 |
22 |
  |
Одаренные дети |
Капранов В.А. |
Современные подходы кпрофилизации обучениЯ в школе |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
4 |
27 |
  |
Профильное обучение |
Капранова В.А. |
Обучение и вспитание одаренных школьноиков: от теории к практике |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
10 |
22 |
  |
Одаренные дети |
Капранова В.А. |
Сиситема школьного образования в мире на современном этапе: сроки обучения, структура. модели. |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
2 |
3 |
  |
Образование |
Капранова В.А. |
Современные подходы к профилизации обучения в школе |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
4 |
27 |
  |
Профильное обучение |
Капшай Н.П. |
"Алгоритм узнавания" на уроке литературы |
Народная асвета, 2005 |
5 |
21 |
  |
Русский язык и литература |
Карако Т.В. |
Как помочь ребенку сохранить эмоцианальное равновесие? |
Столичное образование, 2005 |
2 |
82 |
  |
Психологический практикум |
Карбоўскі С |
Гальшаны |
Бярозка, 2005 |
2 |
6 |
  |
Гістарычныя мясціны |
Кармаза Т.А. |
Расширяя языковой кругозор |
Народная асвета, 2005 |
4 |
63 |
  |
Русский язык в 7кл |
Карнакова Т.И. |
Психологическое сопровождение модели гибких групп |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
11 |
23 |
  |
Профильноое обучение |
Каропа Г.Н |
О методах экологического образования школьников |
Народная асвета, 2005 |
2 |
56 |
  |
Экололгическое воспитание |
Карпович Н.И. |
Устный счет. Математика в 4 кл |
Пачатковая школа, 2007 |
6 |
39 |
  |
Математика в 4 кл |
Кастенка А.А. |
Урокі любові да роднага краю |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
3 |
12 |
  |
Выхаванне грамадзяніна Беларусі |
Кастэнка Д.В. |
"Маці-і -марыца": дзеці ў віртуальным сусвеце |
Адукацыя выхаванне, 2006 |
2 |
17 |
  |
Компьтер и дети |
Кастэнка Д.В. |
Литературный музей Янки Купала |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
6 |
75 |
  |
Янка Купала. литературный музей |
Кастэнка Д.В. |
Наставнік усяе Беларусі |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
10 |
64 |
  |
Якуб Колас |
Кастэнка Д.В. |
Піянер-гэта той,хто заўсёды крыху наперадзе |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
6 |
63 |
  |
Для педагога организатора |
Кашеникова Л.В. |
Вырастить гражданиниа |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
6 |
9 |
  |
Гражданское воспитание |
Кашенкова Л.В. |
Вырастить гражданинина |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
6 |
9 |
  |
Гражданское воспитание |
Кашлев Н.П. |
Понятие педагогического процесса |
Народная асвета, 2005 |
5 |
8 |
  |
для педагога |
Кашлев С,С. |
Содержание педагогического процесса как средство развития учащихся |
Народная асвета, 2007 |
9 |
11 |
  |
Содержание педагогического процесса |
Кашлев С.С. |
Общение как педагогисесое средство |
Народная асвета, 2007 |
3 |
10 |
  |
Педагогика: теория и практика |
Кашлев С.С. |
Организационнын формы взаимодействия педагога и учащихся как педагогическое средство |
Народная асвета, 2007 |
6 |
13 |
  |
Педагогика |
Кашлев С.С. |
Содержание педагогического процесса как средство развития учащихся |
Народная асвета, 2007 |
9 |
11 |
  |
Педагогика |
КашлевС.С. |
Организация целенаправленного общения учащихся с природой |
Народная асвета, 2005 |
2 |
52 |
  |
методическая разработка педагогического совета в школе |
Кеменчуков А |
Заславль-перекресток эпох |
Минская школа, 2005 |
1 |
69 |
  |
мой родной кут |
Кенько Т |
Геракл,Крит и похищение Европы. |
Всемирная литература, 2005 |
1 |
207 |
  |
Литературное чтение |
Кивель В.Н. |
Конституционные права женщин в современном аспекте |
Проблемы управления, 2005 |
1 |
85 |
  |
управление и право |
Кивлюк Л.А. |
Создание системы методической помощи школьным билиотекарям |
Веснік адукацыі, 2007 |
6 |
58 |
  |
Библиотека |
Киселева Н.В. |
Осознание воздействия стрессоров и способов их преодоления подростками |
Веснік адукацыі, 2007 |
2 |
50 |
  |
ЗОЖ |
Клепикова М |
Искусство и здоровье |
Здаровы лаб жыцця, 2008 |
9 |
37 |
  |
Информационнй час |
Клепикова М |
Сестра боевого полка |
Минская школа, 2005 |
6 |
39 |
  |
Классный час |
Климова А. |
Ток-шоу большая перемена |
Здаровы лаб жыцця, 2008 |
10 |
17 |
  |
Сценарий про наркоманию |
Кляшторная И.в. |
Как стать акционером |
Народная асвета, 2005 |
6 |
53 |
  |
Математика в 5кл |
Княжевич О.В. |
Дорога немецких сказок |
Народная асвета, 2007 |
1 |
75 |
  |
сценарий по сказкам братьев Гримм |
Князев С.Н. |
Здоровосбережение как приоретет для построения сильного и процветающего государства |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
8 |
38 |
  |
ЗОЖ |
Кобачевская С.М. |
Гавроши Великой Отечественной |
Пачатковая школа, 2005 |
4 |
12 |
  |
К 60-летию Победы. Сценарий для 3-4 классов |
Кобачевская С.М. |
Компьютер на уроке музыки |
Пачатковая школа, 2005 |
3 |
26 |
  |
Для учителя музыки |
Кобачевская С.М. |
Роль нравственноволевых качеств личности в формировании успешности школьника |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
1 |
26 |
  |
Одаренный ребёнок. Успешный ребёнок |
Кобачевская ЧС.М. |
Рольнравственно-волевых качеств личности в формировании успешности школьника |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
1 |
26 |
  |
Воспитание личности |
Ковалев В.Н. |
Воспитание культуры здорового образа жизни и профилактика ВИЧ/СПИД |
Веснік адукацыі, 2007 |
12 |
59 |
  |
ЗОЖ.СПИД |
Ковалева Т.М. |
Организация предпрофильной подготовки и профильного обучения вшколе: тьюрское сопровождение |
Веснік адукацыі, 2008 |
3 |
40 |
  |
Профильное обучение |
Ковалева Т.Н |
Вормирование безопасного поведения детей |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
3 |
6 |
  |
ЗОЖ |
КовалеваВ.Н. |
Профессиональный подход к пониманию экологическойкультуры |
Народная асвета, 2005 |
2 |
38 |
  |
экологическая культура |
Ковалевская Н.Л. |
Иоговый контроль по математике начальные классы |
Пачатковая школа, 2005 |
3 |
10 |
  |
Итоговый контороль . Математика начальные классы |
Коваленко Г |
Непревзойденный метод воспитания |
Минская школа, 2005 |
6 |
9 |
  |
Воспитательная работа |
Коваленко Г. |
Как проводить собрания в средних классах |
Минская школа сегодня, 2007 |
2 |
26 |
  |
Родительские собрания |
Коваленко Е.В |
В глубинне веков: история библиотек |
Минская школа сегодня, 2008 |
4 |
14 |
  |
В помощь библиотекарю |
Коваленко. |
Как прроводить собрание в средних классах школы |
Минская школа сегодня, 2007 |
2 |
26 |
  |
родительское собрание |
Кожуховская Л.С. |
Педагогические игротехники |
Народная асвета, 2005 |
5 |
79 |
  |
Развитие социально-ролевые компетентности учащихся |
Кожуховская Л.С. |
Педагогмческие игротехники |
Народная асвета, 2005 |
4 |
76 |
  |
Развитие социально-ролевой компетентности учащихся |
Козел В.И. |
Педагогика "параллельного действия" |
Народная асвета, 2007 |
1 |
56 |
  |
конструктивное мышлени |
Козел В.и. |
Дифференцированный подход к носителям различных стратегий саиоутверждения |
Народная асвета, 2007 |
2 |
81 |
  |
Дифференцированное обучение |
Козинец Л.А. |
Исследовательская деятельность учащихся |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
1 |
35 |
  |
Исследовательская деятельность |
Козловский В.А. |
Сравнительный анализ распространения наркотоков молодежью в 1995-2004 г. |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
11 |
3 |
  |
Наркомания |
Коледа Г.Ф. |
Брейн-ринг -для эффективности учения |
Народная асвета, 2007 |
8 |
63 |
  |
Физика в 8кл.Развитие познавательного интереса и актуализация знаний |
Колос Е.А. |
Профессионально-этическая культура учителя: история и современность |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
6 |
40 |
  |
Культура учителя |
Колпачук Р.П. |
Мы-друзья природы |
Пачатковая школа, 2007 |
6 |
42 |
  |
Сценарий-урока праздника по курсу "Человек и мир" |
Кондратьева И.П. |
Культура аналитико-синтетической переработки информации |
Народная асвета, 2007 |
6 |
26 |
  |
Технологии |
Кондратьева И.П. |
Мультимедийные средства при изучении химии |
Народная асвета, 2005 |
4 |
25 |
  |
Информатизация. Химия |
Кондратьева И.П. |
Мультимедийные средства при изучении химии |
Народная асвета, 2005 |
5 |
32 |
  |
Информатизация .Химия |
Коновалова М.В. |
"На качелях я лечу.." |
Пачатковая школа, 2005 |
5 |
51 |
  |
В помощь дефектологу |
Конопка Л.И. |
Деятельность БРСМ в среденей школе |
Столичное образование сегодня, 2009 |
1 |
41 |
  |
  |
Конюх-Синица |
Социокультурный конфликт в учебно-воспитательном процессе |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
3 |
43 |
  |
Социокультурный конфликт |
Коняхина С |
Какой вы воспитатель |
Минская школа, 2005 |
4 |
61 |
  |
Тест в вопросах воспитания |
Корбут А.М. |
Антипедагогика и коммуникативный анализ образования |
Народная асвета, 2005 |
9 |
66 |
  |
Для психолога |
Корзенко Г.В. |
Ученые Беларуси в годы Великой Отечественной войны |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
4 |
14 |
  |
К 60-ию Великой Победы |
Корнелюк К.С. |
Алкогольные заметки |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
6 |
28 |
  |
Алгоголизм |
Коробанов С.И. |
Компьютер и музыка: программа факультативных занятий для учащихся |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
1 |
19 |
  |
Информационные технологии |
Коробейко А.А |
Что мы умеем и что мы знаем |
Пачатковая школа, 2005 |
5 |
57 |
  |
Сценарий внеклассного мероприятия, посвещенный окончанию учебного года |
Королёва Т.П. |
Музыка для всех:диалог о ключевых проблемах музыкального просвещения и воспитания |
Столичное образование сегодня, 2006 |
5 |
16 |
  |
для преподователя музыки |
Косинова |
Болезни органов дыхания |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
2 |
23 |
  |
ЗОЖ.биология 9класс |
Кот В.І. |
Решайте і побеждайте! |
Народная асвета, 2007 |
2 |
77 |
  |
республиканский конкурс по математике и информатике |
Котикова О.П. |
Педагогическое взаимодействие с одаренными детьми |
Пазашкольнае выхаванне, 2007 |
8 |
22 |
  |
Одаренные дети |
Котляров И.В. |
Формирование лидерских качеств как целенаправленный и управляемый процесс |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
9 |
3 |
  |
Формирования лидерских качеств |
Кравченко Д.Г. |
Модель учебного заведения в информационном обществе |
Инновационные образовательные технологии, 2007 |
1 |
30 |
  |
управлени в учебных заведениях |
Кравченя Э.М. |
Современный взгляд на возможности технических средств обучения в педагогическом образовании |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
1 |
45 |
  |
Информационные технологии в обучении |
Кравченя Э.М. |
Эффективность использования компьюторных технологий в учебной деятельности |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
1 |
62 |
  |
Информационные технологии |
Красикова Т.С. |
День рождения -весной! |
Пачатковая школа, 2005 |
3 |
58 |
  |
сценарий дня рождения |
Краско П.П. |
Гуманистичесике идеи зарубежной реформатрской педагогики на урокке |
Народная асвета, 2007 |
3 |
27 |
  |
Методика и технология |
Крикало Е.Ю. |
Сиситема гражданского воспитания в гимназии |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
2 |
44 |
  |
Гражданское вспитание |
Крикунова С.В. |
Нет -наркотикам и СПИДу |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
11 |
34 |
  |
ЗОЖ.СПИД и наркомания |
Кроп В.В. |
Школа жизни. Из опыта туристического клуба |
Народная асвета, 2005 |
2 |
84 |
  |
из опыта работы туристического клуба |
Кругер А.Б. |
Использование информационных технологии в работе школьного психолога |
Столичное образование сегодня, 2009 |
1 |
27 |
  |
Информационнные технологии |
Крук І.І. |
Сімволіка двойкі ў традыцыйнайкультуры беларусаў |
Народная асвета, 2005 |
4 |
29 |
  |
студыя культуры і прыгажосці |
Круковсакя |
XXI век и СПИД |
Неман, 2005 |
1 |
205 |
  |
СПИД |
Крупченко |
Союз ума, чувств и достоинства |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
11 |
12 |
  |
Профильное обучение |
Крывіцкая А.М. |
Фарміраванне навыкаў выразнага чытання |
Пачатковая школа, 2005 |
4 |
50 |
  |
Урокі літературного чтенія в 2 классе |
Крюкова А.А. |
Основы рационального питания |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
2 |
7 |
  |
ЗОЖ |
Кряж В.Н. |
Особенности содержани |
Веснік адукацыі, 2007 |
3 |
40 |
  |
Профильное обучение |
Кузей Т. |
Одаренность6 способности, мотивация и творчество |
Минская школа сегодня, 2007 |
7 |
26 |
  |
Одаренные дети |
Кузнецова Е.А. |
Экологические акции как форма воспитания школьников |
Народная асвета, 2005 |
2 |
87 |
  |
экологическое воспитание |
Кукле В.А. |
Методология мобильного обучения |
Инновационные образовательные технологии, 2007 |
1 |
75 |
  |
Дистационное обучение |
Куликов В.М. |
О двигательной активности учащихся старших классов |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
4 |
54 |
  |
учителю физической культуры |
Кульменева |
Взаимодейтсвие педагогов и родителец по коррекции психического здоровья детей |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
6 |
52 |
  |
Для соц.педагога |
Кульменева |
Мир атомов и радиация вокруг нас (5кл) |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
2 |
39 |
  |
ЗОЖ.Радиация |
Кульменева Л.Г |
Модульная система обучения биологиии |
Народная асвета, 2005 |
5 |
25 |
  |
Биология |
Кульменева Л.Г. |
Излучение в нашей жизни |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
3 |
55 |
  |
ЗОЖ. 6класс |
Кульменева Л.Г. |
Модульная система обучения биологии |
Народная асвета, 2005 |
9 |
26 |
  |
Биология |
Кульменева Л.Г. |
Модульная система обучения биологии |
Народная асвета, 2005 |
4 |
18 |
  |
Модульная система обучения. Биология |
Кунашко Е.А. |
Учимся быть гражданинам |
Народная асвета, 2005 |
5 |
74 |
  |
ПАтриотическое воспитание. История |
Кунцевич Л |
Как сладко жить |
Минская школа, 2005 |
1 |
25 |
  |
рекомендации психологу |
Кунцевич Л |
Как сладко жить |
Минская школа, 2005 |
  |
  |
  |
Образование |
Купава В.Н. |
Постигая законы математики |
Народная асвета, 2005 |
4 |
70 |
  |
Урок математики в 5 классе |
Курильчик Л.А. |
Опасный укол |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
6 |
40 |
  |
ЗОЖ |
Кухаренко Н.А. |
Компьютер-хорошо или плохо? |
Пачатковая школа, 2008 |
12 |
31 |
  |
В помощь родителям. В помощь классным руководителям |
Кушнер Н.В. |
Сказка-это серьезно |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
4 |
29 |
  |
В помощь педагогу начальных классов |
Лавринович К.В. |
Формирование культуротворческой среды на уроках по предметам естественно-математического цикла |
Веснік адукацыі, 2007 |
6 |
34 |
  |
Воспитание. Математика |
Ладик Б.Б |
Сказка о наркотиках |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
1 |
21 |
  |
Наркомания |
Ладик О.В. |
От решения проблемной ситаации- к ситуации успеха |
Народная асвета, 2007 |
8 |
70 |
  |
Химия в 11кл. Урок-исследования |
Ладутько Г.Г. |
Жизнь деревьев зимой |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
48 |
  |
Сценарий экологтческая прогулка |
Лазаревич А.А. |
Наука и образования в иннвациооых стратегиях современного общества |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
12 |
3 |
  |
Инновационное образование |
Лазурка |
Вредные привычки |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
2 |
48 |
  |
ЗОЖ.вредные привычки |
Лапицкая А |
Воспитание трудолюбия в семье |
Здаровы лаб жыцця, 2008 |
9 |
19 |
  |
Классному руководителю. Начальные классы.Родительские собрания |
Лапицкая И.В. |
Эффективные стратегии привлечения средств в образовательном учреждение |
Народная асвета, 2007 |
2 |
89 |
  |
Дистанционное обучение |
Лапицкая И.В. |
Эффективные стратегии привлечения средств в образовательном учреждении |
Народная асвета, 2007 |
9 |
88 |
  |
Дистанционное обучение |
Лапицкая Т |
Слухай родную прыроду |
Минская школа, 2005 |
1 |
47 |
  |
Литературная викторина для 3-4классов |
Ластовка И.А. |
Уроки экологии в старших классах |
Народная асвета, 2005 |
2 |
60 |
  |
Экологическое воспитание. Старшие классы |
Леўкіна Л.Ф. |
Выніковы кантроль па беларускай мове. |
Пачатковая школа, 2005 |
3 |
5 |
  |
Для школ з беларускай мовай нвучання. Для школ з рускай мовай навучання |
Левашова Л.І. |
"Хто забыў сваю мову-усе губляе" |
Народная асвета, 2005 |
4 |
61 |
  |
Інтэраваны ўрок беларускай мовы ў 6 класе |
Левкина Л.Ф. |
Метод рекомендации по организации домашнего задания по лит. чтению Бел в нача. школе |
Веснік адукацыі, 2007 |
9 |
24 |
  |
Начальная школа. Методические рекомендации |
Левко А |
Педагогика как наука и духовная практика |
Народная асвета, 2007 |
6 |
3 |
  |
Педагогика |
Левко А.И. |
Образование сквозь призму идеологии глобализма и культурной самобытности страны |
Народная асвета, 2005 |
6 |
7 |
  |
Для психолога |
Левко А.И. |
Педагогическая наука: проблемы кризиса и перспективы развития |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
2 |
31 |
  |
проблемы современной педагогической науки |
Лемеза О.П. |
Использоване поэтических текстов при изучении пунктуации |
Народная асвета, 2007 |
1 |
32 |
  |
Русский язык и литература |
Леоненя Г |
Свет матери сияет во Вселенной |
Минская школа сегодня, 2007 |
2 |
46 |
  |
Сценарий ко Дню матери |
Леонова И |
Письма от меня долго не будет... |
Неман, 2005 |
1 |
160 |
  |
повестьК 60-летию Великой Победы |
Лиокумович Т.Б. |
"В доль развороченных дорог и разоренных сел.." Очерки Твардовского об освобождении Беларуси от фаши |
Народная асвета, 2005 |
5 |
42 |
  |
К 60-летию Победы |
Лисиченок В.Е. |
Учитель и ученик:сотрудничество на пути к знаниям |
Народная асвета, 2007 |
2 |
65 |
  |
Профильное обучение. Биология в 11 кл |
Литвинович В.Г. |
Я имею право |
Пазашкольнае выхаванне, 2008 |
2 |
38 |
  |
Правовое воспитание |
Литовченко И.С. |
Здоровый ребенок-наше будущее |
Пачатковая школа, 2008 |
11 |
27 |
  |
ЗОЖ. |
Лихачева С.Н. |
Как принято здороваться? |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
10 |
42 |
  |
Классный час |
Лихачева Сн, |
Проблема социализации подростков в неблагополучной семье |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
10 |
37 |
  |
Классному руководителю |
Лицкевич О |
"Городу на трех реках"-940лет |
Минская школа сегодня, 2007 |
10 |
50 |
  |
Минск. Внеклассное мероприятие |
Логунова О.М. |
Уроки биологии (зоологии) 8 класс, 2 четверть, 5 -й урок |
Столичное образование, 2005 |
2 |
43 |
  |
Мастер-класс. Биология |
Лопух.П.С. |
Роль и место вариативного компонента в содержании школьного геграфического образования |
Веснік адукацыі, 2007 |
5 |
40 |
  |
География. Вариативный компанент |
Лукша А.Б. |
Приглядимся к истинам из сказки |
Народная асвета, 2007 |
2 |
39 |
  |
Русский язык. Урок-размышления |
Лукьянов Ю.В. |
Школа, которую мы задумали и строим.. |
Народная асвета, 2005 |
4 |
52 |
  |
Образец школы будущего |
Лукьянова А.Д. |
Гуканне вясны |
Пачатковая школа, 2008 |
2 |
63 |
  |
Сценарий. Весна |
Лукьянова Т.И. |
Интерес. Выбор. Успех. |
Народная асвета, 2005 |
4 |
72 |
  |
Метод проектов как педагогоическая технология |
Лютыч В.М. |
Увлекательное путешествие с комнатными лекарственными растениями |
Пазашкольнае выхаванне, 2007 |
3 |
39 |
  |
экологическое воспитание |
Лялькова Ж.А. |
Национальные парки Республики Беларусь |
Веснік адукацыі, 2007 |
3 |
62 |
  |
.Человек и мир. Национальные парки |
Лянка Е.С. |
Классный час "Если хочешь быть здоров" |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
6 |
27 |
  |
Сценарий классного часа |
Ляцецкая Т.У. |
Хай будзе ясным неба над зямлёй! |
Пачатковая школа, 2005 |
4 |
11 |
  |
К 60-летию Победы. Сценарий для 3 класса |
МІшчанчук М.І |
Варыятыўны кампанент зместу агульнай сярэднй адукацыі па беларускай літатаруры |
Веснік адукацыі, 2007 |
1 |
13 |
  |
Профильное обучение |
МАковская |
Свет матери сияет во Вселенной.." |
Минская школа сегодня, 2007 |
2 |
46 |
  |
сценарий |
МАлаш И. |
Развод травмирует всех |
Минская школа сегодня, 2007 |
2 |
20 |
  |
родительское собрание |
МАруго С |
История школьных завтраков |
Минская школа, 2005 |
6 |
11 |
  |
Для педагога организатора |
МАрутаД.В. |
Технология "Шаг за шагом" и здоровый образ жизни |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
2 |
15 |
  |
ЗОЖ. Технология |
МАрхоцкий Я,Л. |
Аквааэробика |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
42 |
  |
ЗОЖ |
МАхнач |
у панямонскімі небе цётчынай зорцы не згаснуцьё |
Народная асвета, 2007 |
1 |
82 |
  |
для педагога бел арусской літературы |
МИтько В.В. |
Семья-надежная защита от СПИДа |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
11 |
40 |
  |
ЗОЖ. СПИД. Родительское собрание |
МИтюк Л.И. |
Здоровье береги с молоду |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
3 |
24 |
  |
ЗОЖ. утренник. Сценарий |
МИхалев А.С. |
Противоречие группового способа обучения и инновации |
Инновационные образовательные технологии, 2007 |
1 |
13 |
  |
проблемы образования |
МУрина Л.А. |
Развитие гражданской, духовно-нравственной и коммуникативной культуры учащихся в поцессе обучения яз |
Веснік адукацыі, 2007 |
6 |
27 |
  |
Воспитание. Русский язык |
МУрына Л.А. |
Асноўныя светапоглядныя кампаненты лінгвакультуралагіянага падыходу і шляхі яго рэалізацыі пры навуч |
Веснік адукацыі, 2007 |
1 |
20 |
  |
Проблемы образования |
Мазоль А.С. |
Беларусь-мая Радзіма. Урокі літературнага чытання ў 2 кл |
Пачатковая школа, 2005 |
4 |
24 |
  |
Урок литературного чтения в 2 классе |
Мазько.А. |
К заветным берегам |
Неман, 2005 |
1 |
82 |
  |
Литаратурное чтение |
Майорова О.Н. |
Коллективный способ обучения на уроке информатики в 10 кл |
Народная асвета, 2007 |
5 |
52 |
  |
Информатика в 10 кл |
Майсіёнак Л.Э |
Навуменка "Семнаццать вясной" |
Народная асвета, 2007 |
8 |
41 |
  |
Бел. мова в 9кл |
Макарцова Н. |
Гражданское образование и воспитание в духе культуры мира |
Минская школа, 2005 |
4 |
5 |
  |
Гражданское образование |
Максименко Т.Е. |
Физика вокруг нас |
Народная асвета, 2005 |
10 |
73 |
  |
Физика |
Максимук Н.В. |
Использование таблиц при обучении грамоте |
Пачатковая школа, 2005 |
5 |
15 |
  |
В помощь педагогу начальных классов |
МалашевічТ.М. |
"Пасвячэнне ў лесавікчкі". Святы на лясной паляне |
Народная асвета, 2005 |
2 |
94 |
  |
сцэнарый "Пасвячэне ў лесавічкі" ў 1 класе |
Малашевич В.В. |
Выращивать в себе талант-любить Отечество |
Пазашкольнае выхаванне, 2007 |
3 |
9 |
  |
патриотическое воспитание |
Малашевич В.В. |
Основные направления вспитаттельной работы в учреждениях образования |
Пазашкольнае выхаванне, 2007 |
8 |
3 |
  |
Воспитательная работа |
Малашук Н.А. |
Вучым чытаць па-беларуску |
Пачатковая школа, 2007 |
6 |
16 |
  |
Методика переподаванія в начальной школе |
Мальченкова Е.В. |
Сказка, или быль о табакокурении |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
6 |
63 |
  |
Курение |
Маринина А |
В поисках Несси |
Служба спасения, 2004 |
5 |
52 |
  |
Человек и мир |
Маринина А |
Гори, елочка!но не сгорай |
Служба спасения, 2004 |
12 |
40 |
  |
ОБЖ. Азбука здоровья |
Маринина А |
Дети на улице |
Служба спасения, 2004 |
11 |
36 |
  |
ОБЖ.Азбука выживания |
Маринина А |
По опасному пути |
Служба спасения, 2007 |
6 |
48 |
  |
Вредные привычки. Наркомания |
Маринина А |
Ребенок и пожар |
Служба спасения, 2004 |
4 |
34 |
  |
ОБЖ. Школа выживания |
Маринина А. |
"Не хороший гриб" в лесу |
Служба спасения, 2004 |
9 |
59 |
  |
ОБЖ. Азбука выживания |
Маринина А. |
Чтобы лес не исчез... |
Служба спасения, 2004 |
5 |
43 |
  |
ОБЖ.Азбука безопасности |
Марининна А |
Запомнить сдетства |
Служба спасения, 2004 |
1 |
32 |
  |
Обж. Школа выживания |
Марута Д.В. |
Риторика (1класс) |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
11 |
38 |
  |
для педагога начальных классов |
Марута Д.В. |
Я-гражданин |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
3 |
16 |
  |
Правовое воспитание.Внеклассное мероприятие 4 кл |
Мархоцкий Я.Л. |
Горящяя сигарета-миниатюрный костер, медленно сжигающиц курильзика и окружающих |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
3 |
9 |
  |
ЗОЖ. Курение |
Мархоцкий Я.Л. |
Наркомания и таксикомания-моральное и физическое самоуничтожение |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
11 |
8 |
  |
Наркомания |
Мархоцкий Я.Л. |
щая сигарета-миниатюрный костер, медленно сжигающий курильщика и окружающих |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
4 |
6 |
  |
ЗОЖ. Курение |
Масюкова Н.А. |
Культура личности научных исследователей в области образования: теоритическая модель |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
3 |
3 |
  |
Проектная деятельность |
Масюкова Н.А. |
Методологическое основание введения новых терминов в педагогигу ХХ1 |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
2 |
38 |
  |
внимательное отношение к используемым терминам |
Матвейчик |
Дети без наркотиков: совет для родителей |
Народная асвета, 2005 |
10 |
45 |
  |
наркомания |
Матюшкова С.Д. |
Гендерный анализ учебных пособийЧОГ" |
Веснік адукацыі, 2007 |
1 |
31 |
  |
Гендерный анализ |
Махотина С |
О детях Инго |
Минская школа, 2005 |
2 |
41 |
  |
психологу. Одаренные дети |
Махотина С. |
"Шустрики" и Мямлики" нужны нам одинаково |
Минская школа, 2005 |
4 |
53 |
  |
для психолога |
Мацкевіч А.І. |
Вялікая княцтва Літоўскае: станы-саслоўі феадальнага грамадства |
Народная асвета, 2007 |
5 |
29 |
  |
Урок гісторыі Беларусі ў 10 кл (профільная група) |
Мацкевич Д.Г. |
Зри в корень |
Народная асвета, 2007 |
2 |
51 |
  |
Математика в 11 кл |
Медведева Н.П. |
Развивая дух творчества и жажды знаний |
Народная асвета, 2005 |
6 |
38 |
  |
Русский язык и литература |
Медведская Е.И. |
Формы представленности отеношений "учитель-ученик" |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
4 |
46 |
  |
Общение. отношение учитель-ученик |
Мелешко Ю.Л. |
Правила семейного воспитания |
Деятельность классного руководителя, 2007 |
6 |
6 |
  |
Родительское собрание |
Мельниченко |
Владимир Жбанов: Мой скульптуры предлагают участие людей..." |
Минская школа сегодня, 2007 |
4 |
54 |
  |
Владимир Жбанов.Внеклассная работа |
Метлицкий М |
На улице моей |
Неман, 2005 |
3 |
3 |
  |
Литературное чтение |
Микуленок Н.Н. |
кспериментальное исследование и ситуация успеха |
Народная асвета, 2007 |
5 |
56 |
  |
Химия в 8кл |
Миллер |
Школьные годы чудесные |
Минская школа сегодня, 2007 |
5 |
61 |
  |
Сценарий выпускного вечера |
Мильман А.м. |
Интегративно-дидактический подход к изучению старшеклассниками общественно-гуманитарных дициплин |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
8 |
35 |
  |
для учителей старших классов |
Мирзаянова Л.Ф. |
Формы и методы профилактики наркомании в моложежной среде |
Веснік адукацыі, 2007 |
2 |
55 |
  |
ЗОЖ. Наркомания |
Мирная И |
Счастье в дом:рожденственские праздники |
Минская школа сегодня, 2008 |
  |
  |
  |
  |
Мисяченко Г.С, |
О некоторых аспектах формирования здорового образа жизни |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
4 |
27 |
  |
ЗОЖ |
Митрахович С.С. |
Растим патриотов |
Пазашкольнае выхаванне, 2008 |
2 |
3 |
  |
Патриотическое воспитание |
Митько Т.В. |
Будущее-без наркотоков |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
11 |
21 |
  |
Наркомания |
Михалев Л.А. |
Воспитание учащихся на духовном наследии и общечеловеческих ценностях |
Столичное образование, 2005 |
2 |
113 |
  |
Воспитательная работа |
Михаленя Е.Н. |
"Эта буква-хитрый знак" |
Народная асвета, 2007 |
3 |
69 |
  |
для педагога начальных классов. Урок во 2кл |
Михалкович А.М. |
Бережливо относитесь к энергии |
Пазашкольнае выхаванне, 2008 |
11 |
18 |
  |
Энергосбережение |
Миханова Ю.Г. |
Использование технологии"Исследователь" в работе с одаренными детьми |
Столичное образование сегодня, 2009 |
1 |
25 |
  |
Технологии с одаренными детьми |
Миханова Ю.Г. |
Творчество не исключение, а норма |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
1 |
38 |
  |
Развитие творчества |
Мицура |
работа в коменде и самостоятельный анализ |
Народная асвета, 2007 |
3 |
66 |
  |
для педпгога английского языка. Урок в 10 кл с применениеи коммуникативной методики |
Молчан Э.М. |
Фомирование духовно-нравственных ценностей старшеклассников |
Адукацыя выхаванне, 2006 |
2 |
13 |
  |
Духовно-нравственное воспитание |
Моргункова В.А. |
Наследуя добрые традиции... |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
3 |
16 |
  |
Идеологическое воспитание |
Морова А.П. |
Забота государства о пожелых людя РБ |
Проблемы управления, 2005 |
1 |
15 |
  |
Воспитательная работа |
Мукштанова Н.Н. |
Земля отцов-моя земля! |
Пазашкольное выхаванне, 2006 |
2 |
32 |
  |
Экологическое воспитание. Сценарий |
Муріна А |
Худо, когда пришла простуда |
Служба спасения, 2004 |
10 |
60 |
  |
ЗОЖ |
Муравьев |
"Портфель"инновационных предложений,идей и проектов как одно из условий устоичивого развития |
Столичное образование сегодня, 2009 |
1 |
16 |
  |
Проектная деятельность |
Мухля А.М |
Детский травматизм, его виды, профилактика |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
1 |
24 |
  |
ЗОЖ |
Мычко Д.И. |
Особенности разработки сосотава и структуры вариативного компонента по химии для системы общего сред |
Веснік адукацыі, 2008 |
3 |
10 |
  |
Профильное обучение. Химия |
Наумчик В |
Можно ли дать знания ученику? |
Минская школа, 2005 |
2 |
11 |
  |
Современный школьный урок |
Неборская Т.А. |
Занимательный материал для речевых разминок |
Пачатковая школа, 2005 |
5 |
23 |
  |
Впомощь педагогу начальных классов |
Неборская Т.А. |
Земной поклон вам, герои Победы |
Пачатковая школа, 2005 |
4 |
6 |
  |
К 60-летию Великое Победыю Сценарий |
Неборская Т.А. |
Посвещение в читатели. Театрализованный праздник |
Пачатковая школа, 2005 |
5 |
52 |
  |
библиотека |
Нестерович Н. |
Наша боль-алкоголь |
Беларуская думка, 2007 |
10 |
117 |
  |
Вредные привички |
Никишина Н.Ф. |
Уроки из повести А.С. Пушкина "Дубровский" |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
2 |
30 |
  |
ЗОЖ урок-этюд |
Новікова |
Права и свободы человека в международном законодательсве |
Народная асвета, 2007 |
1 |
40 |
  |
педагогическое мастерство. Правовое воспитание |
Новицкая Г.А. |
Игра-викторина "Аукцион экологических тайн" |
Народная асвета, 2005 |
2 |
78 |
  |
игра-викторина по экологии |
Одновол Л.А. |
Итоговый контроль по курсу "Человек и мир". ДЛя школ с русским языком обучения. |
Пачатковая школа, 2005 |
3 |
23 |
  |
Итоговый контроль по курсу "Человек и мир" |
Одноволл Л.А. |
Начальная школа на пути обнавления |
Веснік адукацыі, 2007 |
1 |
10 |
  |
Качество образования |
Окулевич Т.В. |
Patrimoine Belarusse |
Замежныя мовы ў Республіцы Беларусь, 2007 |
1 |
54 |
  |
Иностранный язык |
Олекс О.А. |
Актуальность создания Республиканской системы информационной поддержки личности в процессе профессио |
Народная асвета, 2007 |
1 |
7 |
  |
Профориентация |
Олекс О.А. |
Профессиональная ориентация-важнейший элемент госуд. кадровой полтики |
Народная асвета, 2007 |
9 |
16 |
  |
Профессиональная ориентация |
Олекс О.А. |
Профессиональная ориентация-важнейший элемент государственной кадровой политики |
Народная асвета, 2007 |
9 |
16 |
  |
Профориентация |
Олекс О.А. |
Прфессиональное самоопределение старшеклассников вчера, сегодня, завтра |
Народная асвета, 2007 |
2 |
11 |
  |
профориентация |
Олекс О.А. |
Стандартизация образования: проблемы и пути их решения |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
2 |
48 |
  |
Стнадартизация образования |
Олешкевич В.И. |
Методическое сопровождение интегрированнго обучения |
Веснік адукацыі, 2007 |
11 |
20 |
  |
Интегрированное обучение |
Олешкевич Е |
Цвет в нашей жизни |
Здаровы лаб жыцця, 2008 |
9 |
52 |
  |
Информационный час |
Орда М.С. |
Молодежь и государство |
Проблемы управления, 2005 |
1 |
3 |
  |
Молодежь и государство |
Орел Н.М. |
Вариативный компонент содержания общего среднего образования по биологии |
Веснік адукацыі, 2007 |
9 |
28 |
  |
Вариативный компонент. Биология |
Орел Н.М. |
Вариативный компонент содержания общего среднего образования по биологии |
Веснік адукацыі, 2007 |
9 |
35 |
  |
Биология |
Орлова Л.В. |
Нестандартный урок психологии |
Столичное образование сегодня, 2006 |
5 |
86 |
  |
Нестандартные уроки |
Орлова Л.В. |
От здорового учителя-к здоровому ученику |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
5 |
42 |
  |
ЗОЖ. |
Орлова Л.В. |
От здорового учителя-к здоровому ученику |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
2 |
42 |
  |
Педсовет |
Орлова Л.В. |
Профилактика конфликтов в учреждениях образования |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
1 |
22 |
  |
Профилактика конфликтов |
Орса М.А. |
Упорно оставаться человеком |
Народная асвета, 2007 |
9 |
50 |
  |
Русская литература в 11 кл |
Осипенко Л.Е. |
Научное творчество в учебном процессе |
Адукацыя выхаванне, 2006 |
2 |
5 |
  |
Научное творчество в учебном прооцессе |
Островская А.А. |
Перспективы развития системы допрофильной подготовки |
Веснік адукацыі, 2007 |
9 |
28 |
  |
Допрофильноая подготовка |
ПРосвирина |
Сотрудничество, наставничество, творчество-формула успеха начинающих педагогв |
Народная асвета, 2007 |
1 |
68 |
  |
повышение квалификации |
ПРощицкая И.В. |
Что надо знать о своем здоровье, чтобы правильно выбрать профессию |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
11 |
61 |
  |
ЗОЖ. Профориентация |
Павловский А.и. |
Современное образование а области информатики |
Народная асвета, 2007 |
5 |
65 |
  |
Современное образование в области информатики |
Павлоцкая И.в. |
Конспект урока английского языка |
Столичное образование, 2005 |
2 |
51 |
  |
Мастер-класс по английскому языку |
Павлючик |
Звезда поэта |
Минская школа сегодня, 2007 |
4 |
28 |
  |
Русская литература в 8кл |
Пальчевский Б.В. |
Модель готовности кразработке учебно-методич комплексов |
Веснік адукацыі, 2007 |
9 |
3 |
  |
Учебно-методические комплексы |
ПальчевскийБ.В. |
Модель готовности к разроботке учебно-методических комплексов для системы образования |
Веснік адукацыі, 2007 |
5 |
3 |
  |
Учебно-методический комплекс |
ПанінаО.Н |
Правілы прыему ва ўстановы, якіе забяспечваюць |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
1 |
14 |
  |
Павілы прыему ва ўстановы на 2005 |
ПанасюкІ.А. |
З любоўю да пріроды. Экалагічнае выхаванне ў школе і за яе межамі |
Народная асвета, 2005 |
2 |
66 |
  |
экологіческая культура |
Панок С |
Невычайнае падарожжа ў часе, альбо Як 6 "А" і : "Б" пазнаёміліся з Максіма БАгдановічам |
Минская школа, 2005 |
2 |
47 |
  |
Внеклассное мероприятие |
Пантелей Н.В. |
Взаимосвязь и единство органического мира |
Народная асвета, 2007 |
3 |
54 |
  |
Химия. Урок в 11 кл. химико-биологического профеля |
Парилова Т.В. |
Закрепляем навыки, систематизируем знания |
Народная асвета, 2007 |
2 |
70 |
  |
для педагога английского языка в 5классе.Технологии модульного обучения |
Пастухович Н.М. |
Вредные привычки и их предупреждение. Курение. |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
6 |
19 |
  |
Курение |
Патраков Л.І. |
На шляху рэфармавання нацыянальнай сістэмы адукацыі |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
1 |
5 |
  |
Інэрв'ю з першым намеснікам Міністра адукацыі А.І.Жуком |
Патраков Л.И. |
Проблемы духовно-нравсенного воспитания -в центре внимания |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
8 |
51 |
  |
Воспитательная работа |
Патракова Л.И. |
Разговор о красоте и любви |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
8 |
15 |
  |
Внеклассное мероприятие |
Пацовская Л. |
Здоровым каждый быть обязан! |
Минская школа, 2005 |
2 |
62 |
  |
ЗОЖ |
Пересторонина К |
Берегите детей от ожогов |
Служба спасения, 2004 |
11 |
38 |
  |
ОБЖ. Консультация специалистов |
Петрова И.В. |
Воспитательная работа: новое в лучших традиях прошлого |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
9 |
8 |
  |
Воспитательная работа |
Петрова И.Ф. |
Лунная база "Гродно-15" многопрофильный исследовательский проект |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
8 |
21 |
  |
Иссследовательский проект |
Петровва И |
Стресс-такой, как он есть |
Здаровы лаб жыцця, 2008 |
10 |
53 |
  |
Биолгу. Стресс |
Петровская И |
Счастье быть здоровым |
Минская школа сегодня, 2007 |
2 |
23 |
  |
родительское сбрание |
Петровская И. |
Счастье быть здоровым |
Минская школа сегодня, 2007 |
2 |
23 |
  |
ЗОЖ |
Петухова Л.В. |
Запомнім назаўсёды |
Пачатковая школа, 2005 |
4 |
8 |
  |
К 60-летию Великой Победы .Сценарий |
Пилькевич Е.И. |
Замечательные истории ХАнса Кристиана Андерсена |
Пачатковая школа, 2005 |
4 |
26 |
  |
Урок внеклассного чтения в 4 классе |
Пичугина И.Н. |
Мотивация исследовательской деятельности учащихся |
Пазашкольнае выхаванне, 2007 |
3 |
37 |
  |
исследовательская деятельность учащихся |
Пишивалко Ю |
Война-проклятие Тамерлана? |
Минская школа, 2005 |
6 |
61 |
  |
Всемирная история |
Пищ Л.Н. |
Изучаем функции без проблем |
Народная асвета, 2007 |
9 |
58 |
  |
Математика в 9кл |
Платонова М.А. |
Организация и проведения самоподготовки в условиях группы продленного дня |
Пачатковае навучанне, 2008 |
11 |
59 |
  |
В помощь преподавателю ГПД |
Плиговка Н.В. |
Не забывайте,люди, о земле! Ролевая игра "Экологический суд" |
Народная асвета, 2005 |
2 |
70 |
  |
ролевая игра |
Плиговка Н.В. |
Путник друг-подорожник |
Народная асвета, 2005 |
6 |
47 |
  |
Сценария эколгисеская игра |
Поддубский |
Технологии обучения в классах естественно-математического профиля |
Столичное образование сегодня, 2007 |
1 |
90 |
  |
Технологии обучения |
Поздняков М. |
На вечном поле бытия |
Неман, 2005 |
1 |
7 |
  |
Литературное чтенгие |
Позняк А.А. |
Учитель по призванию. |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
3 |
77 |
  |
К 415-летию Яна Амоса Коменского |
Позняк И |
Ребенок у компьютера: польза или вред? |
Минская школа, 2005 |
2 |
59 |
  |
ЗОЖ |
Покоржило Е.Н. |
оптимизация словестности при помощи компьютерных технологий |
Народная асвета, 2007 |
2 |
32 |
  |
Информационные технологии. Русский язык |
Покоржило Е.Н. |
оптимизация уроков словесности пи помощи компьютерных технологий |
Народная асвета, 2007 |
2 |
32 |
  |
Информационные технологии. Русский язык в 8кл |
Покровская С.Е. |
Динамика креативных способностей учащихся подросткового и юношеского возрвста |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
3 |
73 |
  |
Креативные способности |
Полупанова Е.Г. |
ПЕдагогические исследования по инновациям в образовании: США, Канада, Англия |
Адукацыя выхаванне, 2006 |
2 |
70 |
  |
Инновационное образование |
Поляков Е.С. |
Проблемы музыкальной педагогики как науки |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
4 |
44 |
  |
Педагогу |
Полянская М.Б |
Интерактивная мультимедийная презентация |
Народная асвета, 2007 |
8 |
52 |
  |
Метематика в 6кл.Использование комп. технологий в различных формах фронтальной работы |
Попелюк |
ворческая мастерская : рисуем "Жар -птицу" |
Народная асвета, 2007 |
8 |
73 |
  |
Изобразительное искусство в 5кл |
Постникова Т.А. |
Творческие педагоги-творчесие ученики |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
4 |
21 |
  |
Опыт работы начальной школы Воспитание |
Потолоков Ю |
Болезнь нечтения |
Здаровы лаб жыцця, 2008 |
9 |
33 |
  |
Библиотекарю |
Пратасеня Т.М. |
Форы дзяеслова: вывучэнне з дапамогай камп |
Народная асвета, 2007 |
3 |
41 |
  |
для педагога бел.мовы. |
През Н.Г. |
Работа Социально-педагогического центра-решение проблем семьи и №групп риска" |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
5 |
20 |
  |
Для соц.педагога |
Пришивалко Ю |
Загадка теоремы Ферма |
Минская школа, 2005 |
1 |
73 |
  |
советуем прочитать |
Пришиваллко Ю. |
Тайны легенд о короле Артуре |
Минская школа, 2005 |
2 |
65 |
  |
Средневековые предания о короле Артуре |
Пронина Т.Н. |
Наркотики и дети |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
10 |
59 |
  |
Наркомания |
Пропушняк Л.В. |
А у нас - выпускной! |
Пачатковая школа, 2005 |
3 |
58 |
  |
ценарий выпускного вечера для 4 классов |
Просвирина Т.М. |
Сотруднисество, наставничество, творчество-формула успеха начинающих педагогов |
Народная асвета, 2007 |
3 |
80 |
  |
Педагогичесое матерстова молодого учителя. |
Просвирина Т.М. |
Уроки здоровья |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
2 |
17 |
  |
уроки здоровья |
Просвирина Т.м. |
Сотрудничество, наставничество, творчество-формула успеха начинающих педагогов |
Народная асвета, 2007 |
5 |
67 |
  |
Школа молодого учителя |
Протас Т.Н. |
Осень,снова осень! Праздник осенних именников |
Пачатковая школа, 2008 |
10 |
69 |
  |
Сценарий. Начальная школа |
Прохоренко О.Г. |
Патриотическое воспитание молодежи: потенциаль |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
10 |
16 |
  |
Гражданское воспитание |
Прохоренко О.Г. |
Патриотическое вспитание молодежи:потенциал исследовательской деятельности |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
10 |
16 |
  |
Патриотическое воспитание |
Прыступа |
Квітней, мая зямля! |
Пачатковая школа, 2007 |
5 |
14 |
  |
Для перподователя начальных классов |
Прыступа Т.М. |
МАя Радзіма-Беларусь |
Пачатковая школа, 2007 |
5 |
13 |
  |
для преподавателя начальных классов 4 кл |
Пучковская Т.О. |
Геометрическое постороение на плоскости: теория и практика. Программа курса по выбору для 9кл |
Веснік адукацыі, 2008 |
2 |
38 |
  |
Математика. Курс по выбору |
Пшеничная Н |
PR-технологии в системе образования |
Минская школа сегодня, 2007 |
6 |
6 |
  |
Технологии в образовании |
Пятницкая |
Гиперактивные дети |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
11 |
58 |
  |
ЗОЖ. Гиперактивные дети |
Рабченок Н.А. |
В удивительном мире камней |
Народная асвета, 2007 |
5 |
59 |
  |
Внеклассная работа. География |
Раманчук П.М. |
Функцыянальны метад решэння ўраўненняў |
Народная асвета, 2005 |
9 |
49 |
  |
Математика в 11кл |
Ратникова Н.В. |
Три принципа современной дидактики |
Народная асвета, 2007 |
6 |
30 |
  |
Технологии |
Рификова А.Р. |
Здоровосбережение в системе методического обеспечения образовательного процесса |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
1 |
52 |
  |
Здоровьесберегающие технологии |
Розина И.Н. |
Дистационные и открытие формы обучения: организационные и методологические вопросы |
Инновационные образовательные технологии, 2007 |
1 |
60 |
  |
Дистационное обучение |
Ролич Е.И. |
В слове "свет"-вся физика |
Народная асвета, 2007 |
2 |
54 |
  |
физика в 9 классе |
Романенко Н.Э. |
Маленькие, но небезопасные обитатели леса. |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
6 |
42 |
  |
ЗОЖ |
Рыдкін Ю.А. |
Быкаў і Хемінгуэй: чалавек на войне |
Народная асвета, 2005 |
5 |
36 |
  |
К 60-летію Победы |
Рылко И.М. |
Формирование проблемной компетентности учащихся |
Народная асвета, 2007 |
9 |
66 |
  |
Химия в 10кл |
Рысевец А.В. |
О некоторых особенностях организации воспитательной работы в оздоровительных лагерях |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
6 |
3 |
  |
Воспитательная работа |
САмусеева Е.В. |
Школа нашей мечты |
Народная асвета, 2007 |
1 |
53 |
  |
Иностранный язык |
Сабич В |
Информационные технологии в начальной школе |
Минская школа сегодня, 2007 |
6 |
13 |
  |
Информационные технологии |
Савенок М |
Тематика родительских собраний |
Здаровы лаб жыцця, 2008 |
9 |
13 |
  |
Классному руководителю. Родительское собрание |
Савицкая Г.Г |
Векторы: систематизируем знания и готовимся к экзаменам |
Народная асвета, 2007 |
1 |
42 |
  |
для выпусников .Математика |
Савко Г |
Нестадандартные дети- нестардартный подход |
Минская школа сегодня, 2008 |
2 |
20 |
  |
Одаренные дети |
Савко И.Э |
Совершенствование орфографических навыков на уроках русского языка в 10(11)кл |
Народная асвета, 2007 |
3 |
20 |
  |
Русский язык в10(11) кл |
Савко И.Э. |
Углубленное изучение темы "Словосочетание" |
Народная асвета, 2005 |
10 |
32 |
  |
русский язык |
Савостин Ю.Б. |
Повышения качества образования через профилизацию учебного процесса |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
6 |
10 |
  |
Качество образования |
Савченко В |
Современные образовательные технологии на уроках математики |
Минская школа сегодня, 2008 |
11 |
34 |
  |
Математика.Образовательные технологии. |
Сальник Ж.М. |
Філосаф-мысліцель,пісьменнік,вучоны,патрыет |
Народная асвета, 2007 |
2 |
73 |
  |
для педагога начальных 4 классов |
Самерсова Н.В. |
структурно-содержательный анализ экологической культуры личности |
Народная асвета, 2007 |
3 |
75 |
  |
Экологическое воспитание |
Самусева Н.В. |
Здоровый образ жизни как взаомосвязь физического и психического и социального здоровья |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
9 |
26 |
  |
ЗОЖ |
Сафина М.Р. |
Местоимение:обобщение и систематизация знаний |
Народная асвета, 2007 |
5 |
45 |
  |
Русский язык и литература в 11 кл |
Сахарук Ж.А. |
Здоровое питание |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
2 |
17 |
  |
Здоровое питание |
Свистунова В.Н. |
"Сад чувств" как средтво формирования экологической культуры |
Народная асвета, 2005 |
2 |
62 |
  |
урок экологии |
Святская И |
Мост-это путь к успеху! |
Минская школа, 2005 |
2 |
5 |
  |
сайт методического объединения педагогов Октябрьсого района г Минска |
Северин С.Н. |
Эконцентрическая парадигма экологического образования; методологичекого аспекта |
Народная асвета, 2005 |
2 |
41 |
  |
экологическая культура |
Селезнева Е.А. |
Методический сбор как действенная форма работы над инновацией |
Народная асвета, 2007 |
11 |
52 |
  |
Инновационное образование |
Семенова Н.А |
Школа социальной зрелости |
Народная асвета, 2005 |
4 |
84 |
  |
Образец школы будущего |
Семенович А.Г. |
Человек и его здоровье. Скелет. Опора тела (№кл) |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
11 |
41 |
  |
для педагога начальных классов |
Семерикова М.Г. |
Психолгическое сопровождение профильного и мультипрофильного обучения |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
11 |
41 |
  |
Профильное обучение |
Сенюков Г. |
Сережа Бессмертный |
Неман, 2005 |
1 |
96 |
  |
Литературное чтение |
Сергиеня Л.В. |
Процесс учения под самоконтроль |
Народная асвета, 2007 |
9 |
55 |
  |
Математика в 8кл .Технология и модульное обучение |
Середич И.И |
СПИД рядои:профилактика всреде учащихся |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
6 |
66 |
  |
ЗОЖ. СПИД |
Сибирева |
Моделирование одежды |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
2 |
26 |
  |
ЗОЖ. трудовое обучение, 8класс |
Сизанов А.н. |
Основы выживания в экстреманльных ситуациях (5кл) |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
11 |
51 |
  |
ОБЖ |
Сикорская Ж.И. |
А .Волков. Волшебник Изумрудного города. |
Пачатковая школа, 2005 |
4 |
47 |
  |
Литературная викторина |
Силкович Л.А. |
Комплекс учебных задач по овладению целевым поиском информации а процессе чтения англоязычной литера |
Замежныя мовы ў Республіцы Беларусь, 2007 |
1 |
35 |
  |
Научные технологии. для преподователя иностраного языка |
Синелобов Н.А. |
Разработка комплексного дидиактического модуля к обучающим компьютерным системам по синитаксису слож |
Инновационные образовательные технологии, 2007 |
1 |
46 |
  |
Инновация:теория и практика |
Сирнова |
Гостиная "Родник здоровья" |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
3 |
28 |
  |
ЗОЖ. Лечение звуками и запахами |
Сирнова |
Гостиная "родник здоровья" Целебные напитки |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
2 |
50 |
  |
ЗОЖ.игра "Поле чудес" |
Ситникова И.А. |
Воспитание у учащихся культуры энергопользования |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
2 |
12 |
  |
Энергосбережение |
Скатецкий В.Г. |
Методика переподавания математики на факультетах нематематического профиля |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
4 |
50 |
  |
Математика |
Скобелев Э |
К чести, Правде и Славе... |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
3 |
3 |
  |
Литературное чтение |
Скоркина С.Н. |
Шла война народная |
Пачатковая школа, 2005 |
4 |
2 |
  |
К 60-летию Великой Победы |
Скотникова В.И. |
В творчестве - с игрой |
Пазашкольнае выхаванне, 2007 |
3 |
35 |
  |
Игра |
Слободянюк А.И. |
Овариативном компоненте содержания общего среднего образования по физике |
Веснік адукацыі, 2007 |
10 |
13 |
  |
Вариативный компонент. Физика. Профильное обучение |
Смагина Л.И. |
Учимся выбирать будущего спутника жизни |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
3 |
38 |
  |
Классный час |
Смирнова Р.Л |
Гостинная "Родник здоровья" |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
33 |
  |
Для уч-ся 5-6кл продолжение. Начало в №2,2005 |
Смирнова Р.Л. |
Гостиная"Родник здоровья" |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
2 |
35 |
  |
ЗОЖ |
Смирнова Р.Л. |
Методика снятия стрессов и способы предотвращения конфликтов |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
1 |
34 |
  |
Занятия для детей средннего и старшего возраста |
Смирнова Р.Л. |
Профилактика простудных заболеваний, гриппа |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
4 |
22 |
  |
ЗОЖ. Грипп |
Смольская Е.А. |
"Семья подросток.Закон. |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
1 |
14 |
  |
Правовое воспитание |
Смольская Е.А. |
Инновационые педагоги ческие технологии в деятельности педагогов |
Пазашкольнае выхаванне, 2008 |
8 |
13 |
  |
Инновационные технологии |
Смольская Е.А. |
Лекторий "Семья. Подросток. Закон" |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
1 |
14 |
  |
Правовое воспитание |
Смольская Е.А. |
Экологические проблемы атмосферы. Общественный смотр знаний |
Народная асвета, 2005 |
2 |
75 |
  |
экологичесое воспитание |
Смотрицкая Г.Е. |
Условия гендерной социализации учащихся в процессе внеклассной работы |
Веснік адукацыі, 2007 |
3 |
49 |
  |
Проблемы воспитания |
Солодкин В.Л. |
Энергосбережение |
Пачатковая школа, 2008 |
12 |
20 |
  |
Энергосбережение |
Солодуха |
Косметичесик салон |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
2 |
52 |
  |
ЗОЖ. урок здоровья и красоты |
Солонец Г |
Фронтовой минометчик |
Неман, 2005 |
3 |
159 |
  |
к 60-летию Великой Победы |
СолонецГ |
Снайпер Маша |
Неман, 2005 |
1 |
167 |
  |
повесть К 60-летию Великой Победы |
Солтан Г.н. |
Интегративный подход к итоговому тестированию школьников по математике |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
3 |
68 |
  |
Тестирования. Для педагога математики |
Сорока О.Г. |
Информационные технологии в деятельности учителя |
Пачатковая школа, 2008 |
2 |
7 |
  |
Информационные технологии |
Старжинская Н.С. |
Обучение шестилетних детей |
Пачатковая школа, 2005 |
5 |
7 |
  |
В помощь педагогу начальных классов |
Старикова Т.И. |
Сюжетный комплекс "Аквариум" |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
11 |
37 |
  |
для учителя начальныйхклассов |
Стасюкевич Е.В. |
Растения и грибы в жизни человека |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
19 |
  |
гигиена питания |
Сте6паненков Н.К. |
О пионерском галстуке-с тревогой и надеждой |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
5 |
34 |
  |
Патриотичесое воспитание |
Степаненко Н.К. |
Методология современых педагогических систем и технологий |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
2 |
60 |
  |
Сттруктурно-функциональная модель ассоциативной технологии обучения |
Стремок И.М. |
Основные направления научной лаборатории начального образования |
Пачатковая школа, 2007 |
6 |
6 |
  |
Научная деятельность |
Стрикелева Л.А. |
оптимальное сочитание форм работы на уроке-путь к успеху |
Народная асвета, 2007 |
2 |
30 |
  |
Русский язык и литература |
Стружко В.А. |
Развитие детских и молодежных объединений из опыта работы |
Столичное образование сегодня, 2009 |
1 |
38 |
  |
Молодежные объединения |
Субач Н.Ю |
Открытия на каждом уроке |
Народная асвета, 2005 |
9 |
41 |
  |
русский язык |
Суворова С |
ПРиоритет-воспитанию и нравственности |
Минская школа сегодня, 2007 |
10 |
63 |
  |
Воспитание и нравственность |
Суворова С.Т. |
Организация взаимодествия семь и школы: родительское собрание как форма сплочения родителей и детей |
Пачатковае навучанне, 2008 |
11 |
64 |
  |
Родительское собрание.В помощь классному руководителю |
Суворова С.Т. |
Трезвость - норма жизни |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
10 |
64 |
  |
Алкоголизм. Вредные привычки |
Судник Я.И. |
Новый год в Китае |
Пачатковае навучанне, 2008 |
12 |
80 |
  |
В помощь классному руководителю. Внеклассные мероприятия |
СуднисК.А |
Наши руки -не для скуки |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
2 |
49 |
  |
Интеллектуальная игра для младших школьников |
Сульянов А |
Так начиналась война. Окончание |
Минская школа, 2005 |
4 |
37 |
  |
К 60-летию Великой Победы |
Суткаленка В.М. |
Інтэлектуальная гульная гульня "Падарожжа па роднаму краю" |
Народная асвета, 2005 |
2 |
92 |
  |
інтэлектуальная гульня |
Суханова И.А. |
Модель гибких групп в начальной школе |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
11 |
21 |
  |
Профильное обучение |
Суходолова С.Г. |
Резерв экономического и духовного развития общества |
Народная асвета, 2005 |
5 |
66 |
  |
Формы и методы работы. Одаренные дети |
Сыско Л. |
Прощание с букварём |
Минская школа сегодня, 2008 |
4 |
25 |
  |
Сценарий. Начальная школа |
Сянкевіч.М.І |
Разуменне малодшымі школьнікамі мовы мастацкай літаратуры |
Пачатковая школа, 2005 |
4 |
14 |
  |
Педагогам начальных классов |
Т.Е.ТИтовец |
Научная деятельность: актуальные проблемы |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
1 |
44 |
  |
Исследовательская деятельность |
Тавген И.А. |
Управление качеством дистационного обучения |
Народная асвета, 2007 |
11 |
3 |
  |
Дистанционное обучение |
Тавгень И.А. |
Электорнный учебник по основам web- конструирования |
Народная асвета, 2005 |
6 |
24 |
  |
Информационные технологии |
Таракан И.А. |
Про походку и осанку |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
3 |
30 |
  |
ЗОЖ. про походку и осанку |
Тарасевич С |
ОТ мечты к профессии мечты |
Минская школа сегодня, 2007 |
9 |
29 |
  |
Профориентация |
Тармола Т |
Алкоголь-враг в саде |
Здаровы лаб жыцця, 2008 |
10 |
34 |
  |
Алкоголизм |
Татаева В.к. |
Формирование адекватной самооценки учащихся |
Народная асвета, 2007 |
5 |
48 |
  |
Математика в 9кл |
Терешко Г.Б. |
Банковская система: накопления денег |
Народная асвета, 2007 |
1 |
79 |
  |
внеклассное мероприятие. Математика |
Титовец Т.Е. |
Организация обучения одаренной личности за рубежом |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
8 |
67 |
  |
Одаренные дети |
Тишкевич Е |
Внекласное мероприятие по англ. языку |
Минская школа сегодня, 2007 |
4 |
42 |
  |
Английский язык 4-5 кл |
Ткачева Т. |
Возможности дистационного образования |
Минская школа, 2006 |
10 |
8 |
  |
Дистационное образование |
Ткачева Т.Л |
Олимпиадный сезон подходит к завершению |
Столичное образование сегодня, 2007 |
1 |
42 |
  |
Олимпиады |
Томашевская И.В. |
Памятка педагогу по реагированию на инциденты в учебном заведении, связанных с наркотиками |
Пазашкольнае выхаванне, 2007 |
12 |
21 |
  |
ЗОЖ.Наркомания |
Трафимиова Г.В. |
Основы здорового образа жизни и радиацинная безопасность |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
3 |
47 |
  |
ЗОЖ. 2класс |
Трафимова |
Основы здорового образа жизни и радиационная безопасность |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
2 |
33 |
  |
ЗОЖ. Радиация |
Трафимова |
Радиционная безопастность |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
11 |
46 |
  |
ОБЖ |
Трафимова Г.В. |
Основы здорового образа жизни и радиационная безопасность. Пейте чай на здоровье |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
4 |
48 |
  |
ЗОЖ. |
Трафимова Г.В. |
Похвала орехами семечкам |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
4 |
51 |
  |
ЗОЖ. |
Трафимова М.С |
Это удивительное сердце |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
60 |
  |
советуем прочитать |
Трафимова М.С. |
Витаминная история |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
3 |
63 |
  |
ЗОЖ |
Трафимова М.С. |
Про обыкновенные и удивительные волосы |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
6 |
47 |
  |
ЗОЖ |
Трахименок С.А. |
Образование и вазовы современности |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
2 |
42 |
  |
Образование |
Третьякова Т.В. |
Табак и здорового погубит (Классный час) |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
4 |
33 |
  |
ЗОЖ. Курение.Вредные привычки. Классный часВласова Н.С. |
Третьян |
День здоровья и спорта |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
2 |
56 |
  |
ЗОЖ. сценарий |
Третьян |
Олимпийский снеговик |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
2 |
57 |
  |
ЗОЖ. сценарий |
Третьян |
Физкультурный досуг с выполнением упражнений соревновательного характера |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
2 |
54 |
  |
ЗОЖ.сценарий |
Тристень К.С. |
Ранние признаки наркотической зависимости подростоков |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
6 |
15 |
  |
Наркомания |
Трусевич И.В. |
Инвнестиции в образовании-фактор профессионального роста |
Инновационные образовательные технологии, 2007 |
1 |
24 |
  |
проблемы образования |
Турлай |
Мы будем помнить вас.. |
Минская школа, 2005 |
4 |
58 |
  |
Сценари выпускного утренника |
Турлай Н |
Валентинов день |
Минская школа, 2005 |
1 |
54 |
  |
Сценарий праздника ко Дню святого Валентина |
Турлай Н. |
Музыкальный брейн-ринг |
Минская школа, 2005 |
1 |
56 |
  |
музыкальный сценарий |
Тылиндус Л. В. |
Что вырастет на грядках. Урок по курсу "Человек и мир" в 1кл |
Пачатковая школа, 2005 |
5 |
48 |
  |
В помощь педагогу начальных классо |
Тышкевич В. |
Возрождение "города королей" |
Служба спасения, 2005 |
2 |
58 |
  |
Несвижский замок. Мой родны кут |
Тышкевич Ю.А. |
Особенности развития волевых качеств у подростков |
Пазашкольнае выхаванне, 2007 |
3 |
15 |
  |
Воспитательная работа |
Тюкина Т.С. |
Путешествие по странам и континентам: остановка "Антарктида" |
Народная асвета, 2007 |
9 |
63 |
  |
География 8 кл |
Углов Ф. |
Береги здоровья с молоду |
Пазашкольнае выхаванне, 2007 |
10 |
8 |
  |
ЗОЖ |
Улосевич Л.С. |
Урок, который учит думать |
Народная асвета, 2005 |
4 |
93 |
  |
Развитие критического мышления на уроках географии |
Усов А |
От чего курильщики горят в постели |
Служба спасения, 2005 |
4 |
47 |
  |
ОБЖ. Школа выживания. |
Фарин К.С. |
Типовой учебный план-основа реализации профильного обучения на третьей ступени образования |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
1 |
18 |
  |
Профильное обучение |
Федаровіч Г.М. |
МАўленчае развіцце 3кл. МЕтадычная распроцоўка |
Пачатковая школа, 2007 |
6 |
21 |
  |
Методика начальная школа. №3кл |
Фенчанка Н. |
Народжаная дарыць святло. Алена Лось |
Пачатковая школа, 2008 |
2 |
47 |
  |
Для библиотеки. Лось А |
Фесенко Л.А. |
кскурссия по Германии и Велкобритании |
Народная асвета, 2007 |
5 |
61 |
  |
Методика по иностранному языку интегрированный обобщающий урок в 11кл |
Феськов Н.С. |
Централизованное тестированние как средство совершенствования учебного процесса |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
5 |
46 |
  |
Централизованное тестирование |
Феськов Н.с. |
Математичесие методы интерпретации результатаов нормативно-ориентированного тестирования |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
3 |
58 |
  |
Итоговый контроль Математика. |
Филимонова М |
"Зарница"-это здорово! |
Минская школа, 2005 |
1 |
35 |
  |
Патриотическое воспитание конкурс |
Филипенкова Т.Н. |
ПРавила для всех(игра "Счастливый случай) |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
4 |
24 |
  |
ЗОЖ. Игра. Правила дорожного движения |
Филипкнкова Т.В. |
ПУть в проиасть |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
11 |
22 |
  |
Наркомания |
Филистович В.Л. |
Проблема гибели и травматизма людей на дорогах |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
3 |
7 |
  |
ЗОЖ. Травматизм |
Фролова А.В. |
Школьный урок и его воздействие на здоровье учащихся |
Народная асвета, 2007 |
8 |
87 |
  |
ЗОЖ школьный урок |
Фролова А.В. |
Школьный урок и его воздействия на здоровья учащихся |
Народная асвета, 2007 |
9 |
24 |
  |
ЗОЖ |
Фядзькоў Р.С. |
Малюем ілюстрацыі да казкі |
Пачатковая школа, 2005 |
5 |
37 |
  |
В помощь педагогу ИЗО |
Хващевская И.В. |
КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
3 |
21 |
  |
Культкра общения.Классный час в ? кл. |
Хлестова О.В. |
Игра с элементами викторины |
Народная асвета, 2007 |
3 |
61 |
  |
Формы развития интеллекта учащихся |
Хмара Е.М. |
Готовим уроки |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
3 |
32 |
  |
ЗОЖ |
Хмелевская С.В. |
Пространнственно-предметный компонент современной технологической образовательной среды |
Веснік адукацыі, 2007 |
9 |
11 |
  |
Современные технологии |
Храмцова Ф.И. |
Гендерное воспитание и нарвственно-половая культура школьника |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
2 |
38 |
  |
Гендерное воспитание |
Храмцова Ф.И. |
Гендерное воспитание и нравственное-половая культура школьников(технологии проектирования и реализац |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
6 |
1 |
  |
Гендерное воспитание |
Храмцова Ф.И. |
Гендерное воспитание инравственно-половая культура школьника (Технология проектирования и реализация |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
1 |
6 |
  |
Гендерное воспитание.ехнология проектированя |
Цветинская А.Ф. |
Социальная структура общества: лигико-смысловые моделирование |
Народная асвета, 2007 |
8 |
48 |
  |
ЧОГ в 10кл |
Целуйко Е.Э. |
ОТ понимания к применению |
Народная асвета, 2007 |
1 |
44 |
  |
физика |
Цыганкова Н |
Заботливый садовник душ |
Минская школа сегодня, 2007 |
9 |
50 |
  |
Сценарий ко Дню учителя |
Чарняўская А.С. |
Малодшым школьнікам-аб правах дзіцяці |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
3 |
49 |
  |
Правовое воспитание |
Черноус Н.И. |
Зрение: изучаем и сохраняем |
Народная асвета, 2005 |
10 |
67 |
  |
Биология |
Черноусова О.Р. |
Использование возможностей ресурсного центра в повышении профессионального мастерства педагогов |
Столичное образование сегодня, 2009 |
1 |
11 |
  |
Ресурсный центр |
Чернявская И.А. |
Методический модуль как одна из составляющих "Образовательной программы" учереждения образования нов |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
6 |
21 |
  |
Образование |
Черченок Н.В. |
Маркетинговые рычаги национальной экономики Беларуси |
Народная асвета, 2007 |
3 |
7 |
  |
Для преподователя соуиально-гманитарного цикла |
Чечет.Э |
Эстафеты без спортивного |
Пазашкольное выхаванне, 2006 |
2 |
53 |
  |
ЗОЖ. Игры |
Чэмер М |
Купала-наша маленства |
Бярозка, 2007 |
6 |
25 |
  |
Янка Купала.Внеклассное мероприятие |
ШИлович М.Ю. |
В споре рождается истина |
Народная асвета, 2005 |
10 |
62 |
  |
в помощь учителю |
Шактамаева Д.Г. |
Телекоммуникационное проектирование в начальной школе |
Инновационные образовательные технологии, 2007 |
1 |
42 |
  |
Инновация:теория и практика |
Шапира И.А. |
Виртуальное путешествие по Лондону |
Народная асвета, 2005 |
6 |
57 |
  |
Иностранный язык в 7 кл |
Шапиро И.А. |
Виртуальное путешествие по Лондону. Урок английского языка в 7кл |
Народная асвета, 2005 |
6 |
56 |
  |
Информационные технологии. Иностранный язык |
Шемякина Л.А. |
Полезен ли спорт для здоровья? |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
2 |
18 |
  |
ЗОЖ |
Шенец А.И. |
Здоровьесберелающие технологии на внешкольных занятиях по информатике |
Здаровы лаб жыцця, 2008 |
10 |
45 |
  |
Здоровьесберегающие технологии |
Шилина Л.И. |
Домашнее чтение как способ активизации обучения иностранному языку |
Народная асвета, 2007 |
8 |
75 |
  |
Иностранный язык в 8кл |
Шило Л.А |
Воспитание гражданина патриота |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
5 |
33 |
  |
Патриотичесое воспитание |
Шинтарь З.Л. |
Изучение самостоятельности мледших школьников как интегративного личностного качества |
Веснік адукацыі, 2007 |
5 |
51 |
  |
В помощь учитель начальных классов.Интергративное качество |
Шипилова И.Г. |
Социальное проектирование как одно из условий формирования гражданственности у молодежи |
Пазашкольнае выхаванне, 2008 |
3 |
24 |
  |
Социальное проектирование..Гражданское воспитание |
Шкиндер В.В |
Спидолк и семеро козлят |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
44 |
  |
сценарий .СПИД |
Шкрабина |
Жыццё - тэатр... |
Народная асвета, 2005 |
9 |
43 |
  |
В помощь учителю белорусского языка |
Шпотаковская |
На старт! Внимание! Тест! |
Народная асвета, 2007 |
1 |
36 |
  |
Русский язык и литература |
Шульга Н.И. |
Вариативный компонент содерхания трудового обучения в системе общегол среднего образования |
Веснік адукацыі, 2007 |
6 |
44 |
  |
Вариативный компанент |
Шульжицкая Н.В. |
Эстетичесое воспитание детей и подростков |
Пазашкольнае выхаванне, 2007 |
11 |
38 |
  |
Эстетическое воспитание |
Шуневич Н.В. |
"Подвигу народа-жить в веках" |
Народная асвета, 2005 |
4 |
45 |
  |
К 60-ию Победы (классный час для старших школьников) |
Шурмухина Н.К. |
Приоритетные направления деятельности учереждений образования Леннского района |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
12 |
10 |
  |
Приоритетные направления |
Шурмухина Н.К. |
Приоритетные напрвления деятельности учереждений образования Леннского района |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
12 |
10 |
  |
  |
Шутова И.М. |
Аргументация педеагогической оценки как способ повышения эффективности учебного контроля |
Адукацыя і выхаванне, 2008 |
3 |
38 |
  |
Оценка знаний |
Шушкевич Л |
Электронное портфолио к4ак возможность творчества |
Минская школа сегодня, 2008 |
11 |
43 |
  |
Портфолио. Информацизация |
Шушкевич Л.Н. |
Русский язык в формате word |
Минская школа, 2004 |
9 |
31 |
  |
Информационные технологии. Русский язык |
Шчурская Н.В. |
Правільна харчавацца - доўга жыць |
Народная асвета, 2005 |
9 |
47 |
  |
Биология |
Щелко Н.В. |
Компьютер и дети |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
2 |
32 |
  |
Компьютер и дети |
Щепинская Е.П. |
Школьный выпускной бал |
Пазашкольнае выхаванне, 2008 |
3 |
39 |
  |
Сценарий.выпускного бала |
Щербинина |
Физкультминутка для глаз |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
2 |
63 |
  |
ЗОЖ |
Юрчак С.В. |
Безопастное поведение на дорогах |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
4 |
13 |
  |
ОБЖ |
Юрчак С.В. |
Поведения в экстремальных ситуациях |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
4 |
17 |
  |
ОБЖ |
Юхнель Н.В. |
Материалы по страноведению |
Замежныя мовы ў Республіцы Беларусь, 2007 |
1 |
60 |
  |
Иностранный язык |
Якименко И.В. |
Конструкторское бюро |
Народная асвета, 2007 |
8 |
56 |
  |
Математика в 10 кл.. урок с применением метода деловых игр |
Якимова Г |
Каждый ребенок-гений |
Минская школа сегодня, 2007 |
5 |
13 |
  |
Одаренные дети |
Якимова О.Г. |
Воспитание прекрасным |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
5 |
41 |
  |
МХК |
Яковлева Н.Н. |
ОБЖ. (II-X классы) |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
4 |
3 |
  |
ОБЖ.(2-10 классы) Программа для учереждений, обеспечивающих получение среднего образования |
Якубович |
Профилактическая работа по проблеме ВИЧ/СПИД |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
5 |
59 |
  |
ЗОЖ. СПИД |
Якубович Т.Н. |
Модель профилиактичесой работы по проблеме ВИЧ/СПИД |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
4 |
10-18 |
  |
ЗОЖ. СПИД |
Якшевич Н.В. |
Совремннная семья: проблемы усыновления и развития |
Адукаціыя выхаванне, 2005 |
5 |
66 |
  |
Для соц.педагога |
Янковская И.М. |
Совершенствуя навыки самостоятельной работы |
Народная асвета, 2005 |
4 |
66 |
  |
Русский язык в 8кл |
ЯрмолинскаяН.И |
Создание здоровьесберегающих условий для психофизического развития детей |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
2 |
53 |
  |
педагогам дошкольного возраста |
Ярошевич Е.Н. |
Научно-исследовательская деятельность учащихся по экологическому |
Столичное образование, 2005 |
2 |
60 |
  |
Экологическое воспитание |
Ярошевич Е.Н. |
Роль школьного экологического туризма в формировании основ здорового образа жизни |
Народная асвета, 2007 |
1 |
20 |
  |
ЗОЖ, экология |
ЯрошевичЕ |
Экологические сказки о главном |
Минская школа сегодня, 2007 |
10 |
56 |
  |
Экологическое воспитание |
Ясинская Т.Н. |
Включение в "диалог культур" |
Народная асвета, 2005 |
6 |
55 |
  |
Иностранный язык |
бондарь |
Педагогический совет ка средства управоения учебно-воспитательным процессом |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
2 |
33 |
  |
педагогический совет |
кульменева Л.Г. |
Модульная система обучения биологии |
Народная асвета, 2005 |
10 |
42 |
  |
Биология |
  |
"Был трудный бой" |
Праздник в школе, 2008 |
2 |
47 |
  |
Сценарий О. войне |
  |
"Была война" |
Праздник в школе, 2008 |
2 |
40 |
  |
Сценарий. О войне |
  |
"Войны не знали мы, но все же.." |
Праздник в школе, 2008 |
2 |
43 |
  |
Сценарий. Уроки мужества |
  |
"Город чудный, город древний" |
Минская школа сегодня, 2007 |
7 |
48 |
  |
Сценарий "Мой Минск" |
  |
"До свидания, школа моя, до свидания!" |
Праздник в школе, 2006 |
3 |
7 |
  |
Сценарий последнего звонка |
  |
"Кто ходит в гости по утрам" |
Праздник в школе, 2005 |
5 |
80 |
  |
Сценарий |
  |
"Мой милый, если б не было войны" |
Праздник в школе, 2006 |
7 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
"Не загаснць зоркі ўнебе..." |
Минская школа сегодня, 2007 |
8 |
38 |
  |
Янка Купала и Якуб Колос |
  |
"Помнит серце, не забудет никогда" |
Праздник в школе, 2008 |
2 |
76 |
  |
Сценарий. Литературно-музыкальная композиция |
  |
"Проэктна ядеятельность в образовании и системе повышения квалификации педагогических кадров столицы |
Столичное образование, 2005 |
1 |
87 |
  |
для администрации |
  |
"Сентябрьский каприз" |
Столичное образование, 2005 |
1 |
147 |
  |
воспитательный час для педагога |
  |
"Ты на всегда в ответе за тех, кого приручил |
Столичное образование, 2005 |
1 |
156 |
  |
Биология |
  |
"Я-Минчанин!" |
Минская школа сегодня, 2007 |
8 |
30 |
  |
Методические рекомендации по проведению первого урока |
  |
"основные направления и формы сотрудничества как способ организации учебно-воспитательного проекта |
Столичное образование, 2005 |
1 |
91 |
  |
проектная деятельность |
  |
А память священна |
Праздник в школе, 2008 |
2 |
35 |
  |
Сценарий о войне |
  |
Аб Палажэння парадку стварення і дзейнасці навучанні і прафесіянальнай арыентацыі вучня |
Зборник нормативных документов, 2007 |
21 |
3 |
  |
Профориентация |
  |
Аб зацвярдженні Правілаў фармірравання культуры вуснай і пісмовай мовы |
Зборник нормативных документов, 2007 |
17 |
68 |
  |
Нормативные документы |
  |
Аб зацвярджэнні вучэбнага плана ўстаноў, якія забяспечваюць атрыманне агульнайсярэдняй адуацыі, на 2 |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
9 |
3 |
  |
Аб зацвержэнні вучебнага плана |
  |
Аб змяненняў ў Правілы прыему ва ўстановы ў прафесіянальна-тэхнінай адукацыі |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
7 |
30 |
  |
Нормативные документы |
  |
Аб тыпавых вучэбных планах на 2007/2008 навучальны год для ўсіх тыпаў агульнаадукаыйных устаноў |
Зборник нормативных документов, 2007 |
8 |
3 |
  |
Нормативные документы |
  |
Азбука здоровья |
Праздник в школе, 2005 |
3 |
26 |
  |
Сценарий для начальной школы |
  |
Амур и Психея |
Праздник в школе, 2005 |
5 |
100 |
  |
Сценарий для старшеклассников. |
  |
Асновы бяспекі жыццядзейнасці. праграма |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
4 |
3 |
  |
ОБЖ |
  |
Асновы бяспекі жыццядзейнаці. Вучэбная праграма(2-10) |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
2 |
3 |
  |
ЗОЖ |
  |
В гости к Бабе Оле |
Праздник в школе, 2008 |
1 |
63 |
  |
Сценарий.Игры на воздухе |
  |
В гостях у светофора |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
9 |
22 |
  |
Начальная школа. ОБЖ 2кл |
  |
В первый погожий сентябрьский денек |
Праздник в школе, 2005 |
5 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
В помошь классному руководителю |
Педагогическая мастерская, 2007 |
4 |
100 |
  |
Педагогическая мастерская |
  |
В помощь преподавателю ОБЖ |
Служба спасения, 2004 |
12 |
36 |
  |
ОБЖ. Пожар |
  |
В помощь преподавателю ОБЖ |
Служба спасения, 2005 |
4 |
42 |
  |
ОБЖ.Школа выживания Уроки 12-13 |
  |
В помощь преподавателю ОБЖ. Уроки 6-9 |
Служба спасения, 2005 |
2 |
32 |
  |
В помощь преподавателю ОБЖ.Уроки 6-9 |
  |
В сказочной стране |
Праздник в школе, 2007 |
7 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
Вальс цветов |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
7 |
14 |
  |
Для классного руководителя |
  |
Веселая ярмарка |
Праздник в школе, 2008 |
1 |
87 |
  |
Сценарий Фольклер |
  |
Веселый зоопарк |
Праздник в школе, 2008 |
1 |
41 |
  |
Сценарий. О животных |
  |
Весення капель |
Праздник в школе, 2006 |
11 |
104 |
  |
Праздник в школе |
  |
Весь веселый наш народ отправляется в паход |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
1 |
40 |
  |
Экологическое мероприятие для младших школьников |
  |
Впереди вся жизнь |
Праздник в школе, 2006 |
3 |
90 |
  |
Внешкольное мероприятие |
  |
Все мы с юмором дружны |
Праздник в школе, 2007 |
6 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
Встреча выпускников |
Праздник в школе, 2009 |
1 |
  |
  |
Сценарий. Выпускной вечер |
  |
Встречаем праздник |
Праздник в школе, 2005 |
5 |
53 |
  |
Сценарий для педагога |
  |
Вынужденное одиночество |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
9 |
31 |
  |
ОБЖ. во 2кл. Начальная школа |
  |
Гасціннасць:калі як частаваць гастей |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
17 |
  |
гигиена питания |
  |
Горжусь тобой, Учитель! |
Праздник в школе, 2007 |
4 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
Гостиная "Родник здоровья" |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
7 |
19 |
  |
Для классного руководителя |
  |
Готовимся в лицей БГУ. Математика |
Репетитор, 2008 |
3 |
30 |
  |
Репетитор |
  |
Готовимся в лицей БГУ. Химия |
Репетитор, 2008 |
3 |
34 |
  |
Репетитор |
  |
Готовимся к Новому году |
Педагогическая мастерская, 2005 |
4 |
180 |
  |
Педагогическая мастерская |
  |
Грибы |
Рюкзачок, 2007 |
6 |
30 |
  |
Человек и мир |
  |
Групповые мероприятия и обучающие игры |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
6 |
61 |
  |
Для педагога организатора |
  |
Групповые формы обучения |
Деятельность классного руководителя, 2007 |
8 |
100 |
  |
Деятельность классного руководителя |
  |
Демократизация управления качеством образования |
Столичное образование, 2005 |
1 |
102 |
  |
для администрации |
  |
День Земли |
Пазашкольнае выхаванне, 2008 |
2 |
42 |
  |
Сценарий. Экологическое воспитание |
  |
День Конституции |
Рюкзачок, 2007 |
3 |
1 |
  |
Информационный час |
  |
День Независимости |
Рюкзачок, 2007 |
6 |
1 |
  |
Информационный час |
  |
День Победы |
Рюкзачок, 2007 |
4 |
1 |
  |
Информационный час |
  |
День Победы |
Рюкзачок, 2007 |
4 |
2-5 |
  |
Информационный час |
  |
День Победы |
Праздник в школе, 2008 |
2 |
29 |
  |
Сценарий. О войне |
  |
День Святотго Валентина. |
Праздник в школе, 2005 |
5 |
79 |
  |
Рабичие материалы по английскому языку для 6-10лет.Для педагоа английского языка |
  |
День всех влюбленных |
Репетитор, 2008 |
2 |
61 |
  |
Сценарий. День Всех влюбленных |
  |
День космонавтики |
Рюкзачок, 2007 |
3 |
8 |
  |
Информационный час |
  |
День юмора и смеха |
Праздник в школе, 2008 |
1 |
25 |
  |
Сценарий. День смеха |
  |
Дни науки в школе |
Педагогическая мастерская, 2007 |
8 |
100 |
  |
  |
  |
До свидания, школа |
Праздник в школе, 2006 |
4 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
Дополнение в Инструкцию о порядке проведения централизованного тестирования |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
5 |
41 |
  |
Пастановы |
  |
Дополнение в Примерное положение о центре коррекционно-развивающего обучения и реабилитации |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
5 |
3 |
  |
Пастановы |
  |
Единый речевой режим учреждений, обеспечивающих получение специального образования учащимися с интел |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2006 |
1 |
3 |
  |
для директора |
  |
Животные леса |
Рюкзачок, 2007 |
2 |
28 |
  |
Человек и мир |
  |
Забавные волшебники |
Праздник в школе, 2008 |
1 |
79 |
  |
Сценарий.. По рисункам В. Чижикова |
  |
Закон "О правах ребенка" |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2004 |
11 |
35 |
  |
О реализации закона " О правах ребенка" |
  |
Занимательно о безопасности |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
9 |
26 |
  |
ОБЖ во 2кл. Начальная школа |
  |
Защитникам Родины слову поём!... |
Праздник в школе, 2006 |
8 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
Звуки речи. Буквы.Смыслоразличительная роль звуков в речи |
Рюкзачок, 2007 |
4 |
12-15 |
  |
Русский язык начальной школе |
  |
Здаровая вага і яе захаванне |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
16 |
  |
гигиена питания |
  |
Земные карусели |
Праздник в школе, 2007 |
9 |
100 |
  |
  |
  |
Зимний карнавал |
Праздник в школе, 2005 |
3 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
Знай свои права |
Педагогическая мастерская, 2006 |
2 |
170 |
  |
Педагогическая мастерская |
  |
И нет милее этих глаз |
Праздник в школе, 2007 |
2 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
Игровая радуга |
Праздник в школе, 2006 |
3 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
Игры, упражнения |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
22 |
  |
Гигиена питания |
  |
Из историйй Хеллоуина |
Праздник в школе, 2005 |
5 |
95 |
  |
Сценарий |
  |
Изменение в Постоновление Министерства образования |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2006 |
2 |
9 |
  |
для директора |
  |
Изменение и Инструкции об экспериментальной и инновационной деятельности |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2006 |
2 |
8 |
  |
для директора |
  |
Изменения в Постановление Министерства образования |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
3 |
38 |
  |
Постановление Министерства образования |
  |
Инструкция о порядке проведения обязательного централизованного тестирования |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2004 |
4 |
3 |
  |
централизованное тестированиия |
  |
Инструкция о республиканской олимпиаде |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2004 |
1 |
11 |
  |
оимпииада по общеобразовательным предметам учащихся учереждений |
  |
Инструкция о порядке выявления и учета несссссовершеннолетних |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2004 |
22 |
3 |
  |
порядок учета несовершеннолетни нуждающихся в государственной защите |
  |
Инструкция о порядке определения тарифицируемых часов |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
4 |
39 |
  |
тарификация часов организационно-воспитательной работы и дополнительного контроля учебной деятельнос |
  |
Инструкция о прмиях и гантах Минского городского исполнительного комитета работникам учтежденй образ |
Столичное образование, 2005 |
1 |
35 |
  |
для администрации |
  |
Инструкция о прорядке подготовки и выпуска учебных изданий РБ |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
7 |
3 |
  |
Инструкции |
  |
Инструкция о республиканском конкурсе педагогических работников учереждений образования |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
7 |
13 |
  |
Инструкции |
  |
Инструкция по методике исчесления ставок педагогических работников с учетом педагогической нагрузки |
Зборник нормативных документов, 2007 |
14 |
17 |
  |
Нормативные документы |
  |
Инструкция по проведению республиканских конкурсов профессионального мастерства. |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
18 |
2 |
  |
для директора |
  |
Инструкция по проведению республиканской олимпиады |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2004 |
3 |
7 |
  |
Республиканская олимпиада |
  |
Инфекционные болезни, передоваемые через пищу |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
5 |
  |
гигиена питания |
  |
Информационные технологии |
Педагогическая мастерская, 2008 |
3 |
60 |
  |
Информационные технологии |
  |
Информационный материал к программе"профилактика ВИЧ-инфекции в школах" |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
9 |
38 |
  |
СПИД.Проведение уроков |
  |
Информмматизация системы образования |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
4 |
43 |
  |
Программа информатизация системы образования" |
  |
Исследовательская работа |
Педагогическая мастерская, 2005 |
2 |
170 |
  |
Педагогическая мвстерская |
  |
Исследовательская работа |
Деятельность классного руководителя, 2008 |
3 |
129 |
  |
Исследовательская работа социального педагога |
  |
К здоровью на переганки |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
9 |
41 |
  |
КВН. |
  |
К началу 2005-2006 учебного года |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
16 |
44 |
  |
Нормативные документы |
  |
Как можно отказаться от курения, употребления алкаголя или каких либо неизвестных субстанций |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
6 |
60 |
  |
Вредные привычки. Курение. Наркомания |
  |
Камень с неба |
Праздник в школе, 2005 |
5 |
100 |
  |
Сценарий |
  |
Качественной исследлвание образовательной практики: метод "кейс стади" |
Народная асвета, 2005 |
4 |
80 |
  |
Дистационный курс для начинающих исследователей ( продолжение. Начало в № 3) |
  |
Книжкина неделя |
Праздник в школе, 2005 |
1 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
Коллективно-творческие интересы в классе |
Педагогическая мастерская, 2005 |
1 |
180 |
  |
Педагогическая мастерская |
  |
Конкурс профессионального мастерства "Учитель года РБ" |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
19 |
3 |
  |
для директора |
  |
Конспекты к экзаменам |
Репетитор, 2007 |
9 |
34 |
  |
Химия |
  |
Конспекты к экзаменам |
Репетитор, 2007 |
9 |
31 |
  |
Физика |
  |
Конспекты к экзаменам |
Репетитор, 2007 |
9 |
37 |
  |
Биология |
  |
Конспекты к экзаменам |
Репетитор, 2007 |
9 |
28 |
  |
Математика |
  |
Конспекты к экзаменам. Биология |
Репетитор, 2008 |
3 |
53 |
  |
Репетитор |
  |
Конспекты к экзаменам. Математика |
Репетитор, 2008 |
3 |
41 |
  |
Репетитор |
  |
Конспекты к экзамену. Физика |
Репетитор, 2008 |
3 |
45 |
  |
Репетитор |
  |
Конспекты к экзамену. Химия |
Репетитор, 2008 |
3 |
47 |
  |
Репетитор |
  |
Концепция непрерывного воспитания детей в РБ |
Пазашкольнае выхаванне, 2007 |
6 |
3 |
  |
Воспитание |
  |
Критерии и показатели качества специального образования |
Зборник нормативных документов, 2007 |
3 |
56 |
  |
Качества образования |
  |
Кружки и факультативы в школе |
Деятельность классного руководителя, 2009 |
1 |
  |
  |
В помощь классному руководителю |
  |
Культура харчавання |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
14 |
  |
гигиена питания |
  |
Курс " Человек и мир" как средство социализации детей младшего возраста |
Столичное образование, 2005 |
1 |
159 |
  |
для начальной школы |
  |
Курс "Человек и мир" |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
7 |
51 |
  |
Методичекие рекомендации для 2 класса |
  |
Ландыши |
Праздник в школе, 2006 |
3 |
108 |
  |
Пьеса в одном действии |
  |
Летние фантазии |
Праздник в школе, 2007 |
5 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
Летний оздоровительный лагерь |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
7 |
27 |
  |
План мероприятий |
  |
Литературная гостинная |
Праздник в школе, 2006 |
6 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
Личная гигиена.Здоровые зубы |
Рюкзачок, 2007 |
6 |
32-33 |
  |
ЗОЖ |
  |
Любви земное притяженье |
Праздник в школе, 2007 |
8 |
100 |
  |
Праздник в школе |
  |
Любопытные факты |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
23 |
  |
гигиена питания |
  |
Люди земли белоруской |
Рюкзачок, 2007 |
2 |
4 |
  |
Патриотическое воспитание |
  |
Марш Победы |
Праздник в школе, 2008 |
2 |
55 |
  |
Сценарий |
  |
Мая Радзіма Беларусь |
Рюкзачок, 2007 |
1 |
6 |
  |
Патриотическое воспитание |
  |
Медико-педагогические рекомендации по формированию здорового образа жизни учащихся в семье |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
9 |
49 |
  |
Метлдические рекомендации по формированию здорового образа жизни учащихся в семье |
  |
Меморандум от вашего ребенка |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
6 |
58 |
  |
Для соц. педагога |
  |
Методические рекомендации дошкольного оразования к началу 2005-2006 |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
17 |
36 |
  |
для директора |
  |
Методические рекомендации по организации проведению городского конкурса "Современные педагогические |
Столичное образование, 2005 |
1 |
45 |
  |
для администрации |
  |
Методические рекомендации. Особенности организации идеологичесокй и воспитательной работы 07-08 |
Веснік адукацыі, 2007 |
9 |
48 |
  |
Методические рекомендацииюИдеологическая и вспитательная рбота |
  |
Мир, полный чудес |
Праздник в школе, 2005 |
5 |
92 |
  |
Сценарий |
  |
Мои права |
Пачатковая школа, 2007 |
10 |
22 |
  |
Сценарий по правам ребенка |
  |
Мой ангел. |
Праздник в школе, 2005 |
5 |
85 |
  |
Сценарий для старшеклассников |
  |
Моя Родина-Республика Беларусь |
Рюкзачок, 2007 |
6 |
1-3 |
  |
Идеологическое воспитание |
  |
Музыкальный калейдоскоп |
Праздник в школе, 2006 |
9 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
Мяу |
Праздник в школе, 2005 |
5 |
12 |
  |
Сценарий |
  |
Мяукины беседы |
Праздник в школе, 2008 |
1 |
68 |
  |
Сценарий. О кошках |
  |
На веселой волне |
Праздник в школе, 2008 |
1 |
15 |
  |
Сценарий. Путешествие по книгам Григория Остера |
  |
На крыльях мечты |
Праздник в школе, 2007 |
10 |
100 |
  |
Праздник в школе. О профессиях с любовью..Профориентация на сцене. Лабиринт профессий. Сценарий |
  |
На подступах к профессии |
Минская школа, 2005 |
4 |
34 |
  |
советуем прочитать |
  |
Найди свою половинку |
Праздник в школе, 2005 |
5 |
82 |
  |
сценарий для 6 классов |
  |
Наркотыкі і іх уплыў на здароўе |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
1 |
12 |
  |
наркомания |
  |
Наркотыкі-правабнікі-інфармацыя для настаўніка |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
1 |
10 |
  |
Алкагалізм і наркаманія |
  |
Насекомые |
Рюкзачок, 2007 |
6 |
26 |
  |
Человек и мир |
  |
Наши верные друзья |
Пачатковая школа, 2007 |
10 |
47 |
  |
Русская литература 3кл.Успенский Э, |
  |
Не говори мне "Прощай!..." |
Праздник в школе, 2006 |
3 |
33 |
  |
Пьеса в двух частях |
  |
Не губи, а сохрани |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
7 |
32 |
  |
начальная школа |
  |
Не повторяется такое никогда! |
Праздник в школе, 2006 |
3 |
3 |
  |
Сценарий выпускного вечера |
  |
Непридуманные герой |
Праздник в школе, 2008 |
2 |
59 |
  |
Сценарий |
  |
Новогодний калейдоскоп |
Веснік адукацыі, 2007 |
12 |
74 |
  |
Новый год. Классному руководителю |
  |
Новогодняя мозаика |
Праздник в школе, 2006 |
5 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
Новый год шагает по планете |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
12 |
72 |
  |
В помощь классному руководителю. Новый годук |
  |
О Концепции профильного обучения |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2004 |
21 |
3 |
  |
профильное обучение (11-12 кл) |
  |
О внесении изменения в Постановления Министерства образования от 10 марта 2003 |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2006 |
1 |
2 |
  |
для директора |
  |
О внесении дополнений и изменений в Постановлении Министрерства образовании РБ от 29 июля 2002 |
Зборник нормативных документов, 2007 |
14 |
4 |
  |
Нормативные документы |
  |
О внесении изменений и дополнений и Инструкцию об экспериментальной и инновационной деятельности об |
Зборник нормативных документов, 2007 |
15 |
3 |
  |
Нормативные документы |
  |
О внесениии изменений в учебный план |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
18 |
43 |
  |
для директора |
  |
О вопросах деятельности по выявлению учета несовершинолетних |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2006 |
2 |
30 |
  |
для директора |
  |
О завершении 2004/2005 учебного года и проведении письменных выпускных экзаменов |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
7 |
33 |
  |
Инструкции |
  |
О завершении 2005-2006 учебного года и проведении выпускпых экзаменов в учреждениях,беспечивающих по |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2006 |
5 |
46 |
  |
для директора |
  |
О изменений Инструкции об экспериментальной и инновационной деятельности в учрежления образования |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2006 |
2 |
8 |
  |
для директора |
  |
О мерах по повышению эффективности летней оздоровительной кампании 2005 г |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
10 |
44 |
  |
О мерах по повышшению эффективности летней оздоровительной кампании 2005г |
  |
О мерах по устранению перегрузки учащихся общеобразовательных учреждений |
Зборник нормативных документов, 2007 |
8 |
62 |
  |
Нормативные документы |
  |
О некоторых вопросах деятельности по выявлению и учету несовершеннолетних |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2006 |
2 |
30 |
  |
для директора |
  |
О некоторых вопросах регулирования экспериментальной и иннвациой деятельности учереждения образован |
Зборник нормативных документов, 2007 |
19 |
52 |
  |
Нормативные документы |
  |
О некоторых воросах применения постановления Министерства образования |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
6 |
84 |
  |
приенения Министерства образования |
  |
О неотложенных иерах по недопущению курения в учреждениях образования. |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
17 |
3 |
  |
ЗОЖ. Курение |
  |
О неотложных мерах по организации идеологической |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2004 |
8 |
19 |
  |
по организации идеологической работы в вузах |
  |
О пльзе и вреде Витамина Д |
Репетитор, 2007 |
10 |
66 |
  |
ЗОЖ |
  |
О подготовке водителей |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2004 |
1 |
20 |
  |
о подготовке водителей для ВСРБ |
  |
О порядке перевода, восстановления и отчисления учащихся |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2004 |
19 |
3 |
  |
порядок перевода, восстановления и отчисления |
  |
О предупреждении учебной перегрузки учащихся начальных классов |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
9 |
3 |
  |
Методические рекомендации. Нчальная школа |
  |
О признании утратившими силу некоторых приказов |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2006 |
2 |
10 |
  |
для директора |
  |
О признании утративших силу некоторых приказов |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2006 |
2 |
10 |
  |
для директора |
  |
О проведении Республиканского слета отрядов юных инспекторов дорожного движения |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2006 |
2 |
11 |
  |
для директора |
  |
О проведении выпускных вечеров в учереждениях, обеспечивающих получение общего среднего образования |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
11 |
28 |
  |
для директора |
  |
О проведении республиканских конкурсов профессионального мастерства учащихся учреждений, обеспечиваю |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2006 |
5 |
28 |
  |
для директора |
  |
О проведении республиканской акции детей и учащихся молдодежи "Здоровый я -здоровая страна" |
Зборник нормативных документов, 2007 |
4 |
27 |
  |
республиканская акция |
  |
О проведении торжественных вручений дипломов выпускникам учереждений |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
11 |
30 |
  |
для директора |
  |
О работе с руководящими кадрами в системе государственных органов |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
2 |
36 |
  |
О работе с руководящими кадрами |
  |
О реализации государственной молодежной политики |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2006 |
2 |
3 |
  |
для директора |
  |
О реализации малодежной политики в учереждениях образования в 2005 |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2006 |
2 |
3 |
  |
для директора |
  |
О результатах риема в 2004г учереждений |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
2 |
43 |
  |
результаты приема в 2004г |
  |
О республиканских меодических объединениях |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2004 |
1 |
26 |
  |
методические объединения |
  |
О роли геометрии в преподавании физики |
Репетитор, 2007 |
9 |
62 |
  |
Геометрия |
  |
О совершенствовании идеологической и воспитательной работы |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
4 |
68 |
  |
идеологическая и воспитательная работа |
  |
О совершенствовании организации работы в 1 кл |
Пачатковая школа, 2005 |
5 |
4 |
  |
О совершенствовании организации в 1 кл |
  |
О совершенствовании организации работы в 1 кл |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
10 |
41 |
  |
О соершенствовании организации работы в 1 кл |
  |
О состоянии производственного травматизма в системе образования за 6 мес и мерах его снижения |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
15 |
10 |
  |
ОБЖ |
  |
О состоянии работы структурных подразделениц Министерства образования по нормативному правовому обес |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
15 |
3 |
  |
Нормативные документы |
  |
О состоянии физического воспитания и спорта в учереждениях образования |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2006 |
5 |
20 |
  |
для директора |
  |
О типовых штатах и нормативах численности работников школ |
Зборник нормативных документов, 2007 |
10 |
14 |
  |
Нормативные документы |
  |
О ходе реформирования общеобразовательной школы в РБ |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
11 |
3 |
  |
для директоора |
  |
ОБ определения перечня учебных предметов, по которым проводятся выпускные экзамены в общеобразовател |
Зборник нормативных документов, 2007 |
14 |
11 |
  |
НОрмативные документы |
  |
ОБЖ в начальной школе |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
9 |
20 |
  |
ОБЖ в начальной школе |
  |
ОТ маленькой искры большой пожар бывает |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
9 |
36 |
  |
ОБЖ. КВН. Начальная школа |
  |
Об Андрюшке-дурачке и заколдованной принцессе |
Праздник в школе, 2005 |
5 |
3 |
  |
Сценарий |
  |
Об выполнении Постановления коллегии Министерства образования от 30 ноября 2006г №14 |
Зборник нормативных документов, 2007 |
4 |
25 |
  |
Постановлениия коллегии образования |
  |
Об идеологическом сопровождении воспитательной работы |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2004 |
2 |
38 |
  |
Идеологичесое воспитание |
  |
Об итогах работы Министерства образования в 2004г и основных задачах на 2005 |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
4 |
51 |
  |
Об итогах работы Министерства образования в 2004г и основных задач на 2005г |
  |
Об обеспечении здоровьесберегающего процесса воспитания и обучения |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2004 |
17 |
21 |
  |
здоровьесберегающий процее воспитания |
  |
Об организации летнего оздаравления детей в 2007 |
Зборник нормативных документов, 2007 |
10 |
62 |
  |
Нормативные документы |
  |
Об утверждении Единого речевого режима |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2004 |
17 |
10 |
  |
Русския язык |
  |
Об утверждении Инструкции о порядке обучения и воспитания учащихся общеобразовательных учреждений на |
Зборник нормативных документов, 2007 |
4 |
21 |
  |
Инструкции о прядке обучения на дому |
  |
Об утверждении Инструкции по обеспечению безопасности детей выезжающие на оздоравление за рубеж |
Зборник нормативных документов, 2007 |
9 |
3 |
  |
Нормативные документы |
  |
Об утверждении Концепции непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Распублике Беларусь |
Зборник нормативных документов, 2007 |
1 |
9 |
  |
воспитательная работа |
  |
Об утверждении ПРавил формитрования культуры устной и писменной речи в специальных общеобразовательх |
Зборник нормативных документов, 2007 |
21 |
17 |
  |
Нормативные документы |
  |
Об утверждении Положений о совете общеобразовательного учреждения и о родительскои комитете общоьраз |
Зборник нормативных документов, 2007 |
3 |
29 |
  |
Положение о совете и родительском комитете |
  |
Об утверждении Положения о группе продленного дня одщеобразовательного учреждения |
Зборник нормативных документов, 2007 |
15 |
19 |
  |
Нормативные документы |
  |
Об утверждении Положения о педагогичесом совете общеобразовательного учреждения |
Зборник нормативных документов, 2007 |
3 |
27 |
  |
Положение о педагогическом совете |
  |
Об утверждении Поожения о центре допризывной подготовки |
Зборник нормативных документов, 2007 |
21 |
11 |
  |
Нормативные документы. Допризывная подготовка |
  |
Об утверждении Правил проведения аатестации учащихся общеобразовательных учреждений |
Зборник нормативных документов, 2007 |
3 |
3 |
  |
Правила проведения аттестации |
  |
Об утверждении Типового учебного плана для учереждений |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2004 |
2 |
3 |
  |
Типовой учебный план для учереждений |
  |
Об утверждении инструкции о порядке разработки учебных планов |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
2 |
3 |
  |
Учебные планы |
  |
Об утверждении норм питания |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
3 |
31 |
  |
об утверждении норм питания в учереждениях образования на территории радиактивного загрязнения |
  |
Об утверждении порядка орг-ции на дому и в условиях организации с особенностями психофизического раз |
Зборник нормативных документов, 2007 |
14 |
39 |
  |
Нормативные документы |
  |
Об утверждении стоимости учебников |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2004 |
18 |
2 |
  |
оплата учебников 1-12 кл 2004-2005 |
  |
Об утверждении стоимости учебников |
Зборник нормативных документов, 2007 |
18 |
3 |
  |
Нормативные документы |
  |
Об утверждениии стоимости комплекта учебнико для уч-ся 1-12 кл в 2005-2006 |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
15 |
14 |
  |
Нормативные документы |
  |
Об экспериентальной и инновационной деятельности в уч-ях образования 2005-2006 |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
18 |
9 |
  |
Инновационное образование |
  |
Образовательный проект в учебно-воспитательном процессе школы |
Столичное образование, 2005 |
1 |
110 |
  |
для администрации |
  |
Образовательный стандарт "Общее среднее образование. Основные нормативы и требования" |
Веснік адукацыі, 2007 |
3 |
3 |
  |
Нормативные документы |
  |
Образовательный стандарт. Общее среднее образование. Основные нормативы и требования |
Замежныя мовы ў Республіцы Беларусь, 2007 |
1 |
3 |
  |
Образовательный стандарт, Нормативные документы |
  |
Общее среднее образование. Основные нормативы и требования |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
4 |
3 |
  |
Образование |
  |
Общее среднее образование. Основные нормативы и требования |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
4 |
3 |
  |
Нормативные документы |
  |
Огонь полезный и опасный |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
9 |
24 |
  |
ОБЖ 2кл. Начальная школа |
  |
Один дома |
Служба спасения, 2004 |
5 |
42 |
  |
ОБЖ. Школа выжывания |
  |
Он создал первый университет |
Праздник в школе, 2005 |
5 |
65 |
  |
Сценарий |
  |
Опредупреждении учебной перегрузки учащихся еачальных классов |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
9 |
3 |
  |
Методические рекомендации. Начальная школа |
  |
Организация идеологической и воспитательной работыв 2005-2006 |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
19 |
54 |
  |
Идеологическое воспитание |
  |
Организация дней здоровья, спорта и туризма в общеобразовательных учереждениях |
Зборник нормативных документов, 2007 |
22 |
53 |
  |
Нормативные документы. |
  |
Организация профильного обучения в странах СНГ |
Веснік адукацыі, 2007 |
5 |
24 |
  |
Профильное обучение |
  |
Организация работы с родителями по проблеме ВИЧ/СПИД |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
11 |
34 |
  |
ЗОЖ. СПИД |
  |
Осенний вернисаж |
Праздник в школе, 2006 |
2 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
Основные направления организации идеологической и воспитатеотной работы 2005-2006 |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
19 |
6 |
  |
идеологическая и воспитательная работа |
  |
Основные напрвления воспитательной и идеологической работы 2005-2006 |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
19 |
72 |
  |
Идеологическое воспитание |
  |
Основы безопасного поведения В ЧС, связанных с пожарами |
Служба спасения, 2004 |
1 |
36 |
  |
ОБЖ. В помощь преподавателю |
  |
Основы безопасности жизнедеятельности |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
7 |
40 |
  |
ОБЖ для 2 класса |
  |
Основы здорового образа жизни и радиационная безопасноть |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
9 |
65 |
  |
ОБЖ. 2кл. Начальная школа |
  |
Особенности воспитательного процесса2005-2006 |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
19 |
32 |
  |
для директора |
  |
Особенности организации идеологической и воспитательной работы в 2007-2008 г |
Зборник нормативных документов, 2007 |
21 |
25 |
  |
Нормативные документы.Идеологическое воспитание |
  |
Осторожно, огонь! |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
9 |
29 |
  |
ОБЖ во 2 кл. Начальная школа |
  |
Оценка результатов учебной деятельности учащихся, обеспечивающих получения специального образования |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2006 |
1 |
39 |
  |
для директора |
  |
ПАсха |
Рюкзачок, 2007 |
3 |
24 |
  |
Информационный час |
  |
Памятка бацькам ад дзіцяці |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
1 |
17 |
  |
Наркомания |
  |
Парады бацькам: як змагацца з алкагальзмам і наркаманіяй сярод падлеткў |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
1 |
16 |
  |
наркомания |
  |
Пералік падручнікаў і вучэбных дапаможнікаў, якія прыгодны для выкарыстання ў школьных бібліятэчных |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
8 |
3 |
  |
ІИнформация о учебниках |
  |
Письмо ученицы Родькиной Н "Побег в никуда" |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
11 |
25 |
  |
Наркомания |
  |
Питание и болезнь |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
8 |
  |
гигиена питания |
  |
План учебно-методических мероприятий для пед.работников получения среднегоспециального образования, |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
17 |
8 |
  |
Нормативные документы |
  |
Планета любви |
Праздник в школе, 2005 |
2 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
Повеселимся |
Праздник в школе, 2008 |
1 |
3 |
  |
Сценарий. КВН |
  |
Повышения качества образования через экспериментальную деятельность учереждения образования |
Столичное образование, 2005 |
1 |
123 |
  |
Качество образование |
  |
Подвигу народа жить в веках |
Праздник в школе, 2008 |
2 |
105 |
  |
Сценарий. |
  |
Поле чудес |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
7 |
22 |
  |
Внеклассное мероприятие |
  |
Положение о Минском открытом конкурсе креативности "Одиссея разума" (проект)) |
Столичное образование, 2005 |
2 |
40 |
  |
Конкурс креативности "Одиссея разума" |
  |
Положение о городском конкурсе методических материалов по актуальным вопросам воспитания |
Столичное образование, 2005 |
1 |
38 |
  |
для администрации |
  |
Положение о городском конкурсе на лучшую организацию учебно-воспитательного процесса в 1кл. |
Столичное образование, 2005 |
1 |
41 |
  |
для администрации |
  |
Положение о городском конкурсе профессионального мастерства "Столичный-учитель-столичному образовани |
Столичное образование, 2005 |
1 |
4 |
  |
для администрации |
  |
Положение о классах гимназии |
Зборник нормативных документов, 2007 |
19 |
22 |
  |
Нормативные документы |
  |
Положение о классах на повышенном и углубленом обусении |
Зборник нормативных документов, 2007 |
19 |
4 |
  |
Нормативные документы |
  |
Положение о лицейских классах |
Зборник нормативных документов, 2007 |
19 |
32 |
  |
Норматиные документы |
  |
Положение о проведении городского смотра-конкурса на лучшую организацию работы по охране здоровья д |
Столичное образование, 2005 |
1 |
55 |
  |
для администрации |
  |
Положение о проведении суперфинала городского конкуррса профессионального мастерства "Столичный учит |
Столичное образование, 2005 |
1 |
13 |
  |
для администрации |
  |
Положение о профильном обучении |
Зборник нормативных документов, 2007 |
19 |
17 |
  |
Нормативные документы |
  |
Положение о районом метадическом объединении |
Столичное образование, 2005 |
1 |
97 |
  |
для администрации |
  |
Положение о специализированной выставке "Информационные технологии в системе образования города" |
Столичное образование, 2005 |
1 |
64 |
  |
информационные технологии |
  |
Положение о четвертом городском конкурсе "Инфорационные технологии в образшвательном проствранстве у |
Столичное образование, 2005 |
1 |
64 |
  |
Информационные технологии. |
  |
Положения об организации питания уч-ся в учереждеияж |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
6 |
87 |
  |
организация питания учащихся |
  |
Портфолио в школе |
Деятельность классного руководителя, 2007 |
7 |
100 |
  |
Деятельность классного руководителя |
  |
Постановление Министерства образования РБ |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2004 |
8 |
3 |
  |
Нормативные документы |
  |
ПостановлениеМинистерства образования |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2004 |
8 |
4 |
  |
нормативные документы |
  |
Поурочное планирование курса ОБЖ в 5-м классе |
Служба спасения, 2004 |
11 |
34 |
  |
Поурочное планирование курса ОБЖ в 5-м классе |
  |
Правілы прыему ва ўстановы |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2004 |
1 |
3 |
  |
правила приему в учебные заведения 2004 |
  |
Правила пожарной безопоасности и поведения при пожаре. Уроки 3-5 |
Служба спасения, 2004 |
1 |
34 |
  |
ОБЖ. В помощь преподавателю уроки 3-5 |
  |
Правила приема а средниие специальные заведения |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2006 |
5 |
78 |
  |
для директора |
  |
Правила приема в высшие учебные заведения |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2006 |
5 |
55 |
  |
для директора |
  |
Правила хранения продуктов и блюд |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
6 |
  |
ЗОЖ |
  |
Праграмма вступительных испытаний для поступающих в высшие учебные зеведения. Беларуская літаратура |
Веснік адукацыі, 2007 |
4 |
9 |
  |
Программа вступітельный іпытаній |
  |
Праграммы вступительных испытаний для поступающих в высшие учебные заведения. Беларуская мова |
Веснік адукацыі, 2007 |
4 |
3 |
  |
Программа вступительных испытаний для поступающих |
  |
Пресс-центр-в школе |
Педагогическая мастерская, 2006 |
4 |
170 |
  |
Педагогическая мастерская |
  |
Приключение Муравьишки. |
Праздник в школе, 2008 |
1 |
57 |
  |
Сценарий. Музыкальная фантазия |
  |
Приключение в кампьютерной стране |
Праздник в школе, 2005 |
5 |
70 |
  |
Сценарий |
  |
Примерная программа "освещения проблемы ВИЧ/СПИД в общеобразовательных школах (5-11кл)Быкова В.М. |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
36 |
  |
программа ВИЧ/СПИД в школе |
  |
Приоритет- вспитание патриотизма |
Минская школа сегодня, 2007 |
4 |
18 |
  |
Идеологическое воспитание |
  |
Программа воспитания здорового образа жизни |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
7 |
45 |
  |
ОБЖ для 1 класса |
  |
Программа для учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования, с белорусски и русск |
Зборник нормативных документов, 2007 |
1 |
50 |
  |
основа информационной культуры |
  |
Программа освещение проблем ВИЧ/СПИД в общеобразователных учереждениях |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
11 |
3 |
  |
ВИЧ. СПИД |
  |
Программа чеалавек. Грамадства. Дзяржава. |
Веснік адукацыі, 2007 |
4 |
52 |
  |
Программа вступительных испытаний для поступающия. Чалавек. Грамадства. Дзяржава. |
  |
Программа. Гісторыя Беларусі |
Веснік адукацыі, 2007 |
4 |
42 |
  |
Программа вступительных испытаний для поступающих в высшие учебные.Гісторыя Беларусі. |
  |
Программа. Иностранные языки |
Веснік адукацыі, 2007 |
4 |
24 |
  |
Программа вступительных испытаний для поступающих учебные заведения.транные языки |
  |
Программа. Математика |
Веснік адукацыі, 2007 |
4 |
66 |
  |
Программа вступительных испытаний для поступающих. Математика |
  |
Программа. Руская мова |
Веснік адукацыі, 2007 |
4 |
17 |
  |
Программа вступітельных іспытаній для поступаюўіх учебные заведенія Русскій язык |
  |
Программа. Русская литереатура |
Веснік адукацыі, 2007 |
4 |
17 |
  |
Программа вступительных испытаний для поступающих в высшие учебные заведения .Русская литереатура |
  |
Программа. Сусветная гісторыя навейшага часу |
Веснік адукацыі, 2007 |
4 |
35 |
  |
Прграмма вступітельных іспытаній для поступаюўіх в высшіе учебные заведенія. Сусвеная гіторыя навейг |
  |
Программа.География |
Веснік адукацыі, 2007 |
4 |
57 |
  |
Программа вступительных испытаний для поступающих. География |
  |
Профессионализм учителя-основа качества образования |
Народная асвета, 2005 |
10 |
50 |
  |
качество образование |
  |
Профилактика СПИДа |
Пачатковая школа, 2007 |
10 |
56 |
  |
СПИД |
  |
Профилактика девиантногоповедения младших школьников |
Пачатковая школа, 2007 |
10 |
53 |
  |
Девиантное поведение |
  |
Профилактика загрязнения пищи чужеродными веществами |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
7 |
  |
ЗОЖ |
  |
Профиликтака детского травматизма на улицах и дорогах |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
5 |
6-24 |
  |
ЗОЖ |
  |
Профильное обучение в центре внимания |
Минская школа сегодня, 2007 |
4 |
12 |
  |
Профильное обучение |
  |
Психология добрачных отношений |
Педагогическая мастерская, 2007 |
3 |
170 |
  |
Педагогическая мастерская |
  |
Птицы садов, лесов и парков |
Рюкзачок, 2007 |
5 |
26 |
  |
Человек и мир |
  |
Пусть всегда будет мама... |
Праздник в школе, 2006 |
1 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
Путешествие в лесное царство |
Пачатковая школа, 2007 |
9 |
48 |
  |
Начальная школа. Русский язык во 2 кл |
  |
Путешествие в страну дорожных знаков |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
9 |
33 |
  |
ОБЖ. во 2кл. Начальная школа |
  |
Путешествие в страну подвижных игр |
Праздник в школе, 2005 |
5 |
37 |
  |
Сценарий |
  |
Пять занимательных задач по георафии |
Репетитор, 2007 |
9 |
86 |
  |
География |
  |
Работа с неполными семьями |
Педагогическая мастерская, 2006 |
3 |
170 |
  |
Педагогическая мастерская |
  |
Разминки и активизаторы |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
6 |
59 |
  |
ЗОЖ |
  |
Риазвитие системы общего среднего образования: состояние, перспективы(рекомендации республиканского |
Зборник нормативных документов, 2007 |
4 |
42 |
  |
Развитие среднего образования |
  |
Родителям о питании детей и подростокв |
Здаровы лаб жыцця, 2008 |
9 |
57 |
  |
Классному руководителю |
  |
Рождество |
Праздник в школе, 2007 |
1 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
Русская береза-символ Родины моей |
Праздник в школе, 2008 |
2 |
93 |
  |
Сценарий. |
  |
Русский язык:обученик по новому учебнометодическому комплексу |
Пачатковая школа, 2007 |
10 |
12 |
  |
Русский язык 3 кл |
  |
Самопознание через ощущение, чувство и образ |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
4 |
37 |
  |
Психология. Самопознание |
  |
Санитарные правила и нормы 2.4.2.16-33-2006 |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
9 |
10 |
  |
Методическаие рекомендации |
  |
Свободное время школьника |
Педагогическая мастерская, 2005 |
3 |
170 |
  |
Педагогическая мастерская |
  |
Систему оценки |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2005 |
11 |
21 |
  |
Для директора |
  |
Смотр технического и декоративно-прикладного творчества |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2004 |
8 |
25 |
  |
смотр творчества |
  |
Современный тандем:семья и школа |
Деятельность классного руководителя, 2009 |
1 |
  |
  |
В помощь классному руководителю |
  |
Создание здоровьесберегающей системы в условиях дошкольного учереждения |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
50 |
  |
ЗОЖ |
  |
Спасибо тебе, учитель |
Праздник в школе, 2006 |
10 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
Способы отказа от употребления психоактивных веществ (ПАВ) |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
1 |
18 |
  |
наркомания урок в 8,10 классе |
  |
Спроси когда-нибудь у трав |
Праздник в школе, 2008 |
2 |
3 |
  |
Сценарий. Поэтический спектакль |
  |
Сражались со взрослыми рядом |
Праздник в школе, 2008 |
2 |
82 |
  |
Сценарий. Литературон-музыкальная композиция |
  |
Студенческий рай. |
Праздник в школе, 2006 |
3 |
54 |
  |
Сценарий выпускного вечера для 11 класса |
  |
Татьянини день |
Праздник в школе, 2005 |
5 |
23 |
  |
Сценарий |
  |
Театральные встречи |
Праздник в школе, 2005 |
4 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
Терроризм у порога нашего дома |
Служба спасения, 2004 |
10 |
32 |
  |
ОБЖ.Школа выживания |
  |
Тестипрование Бе. мова 2007 |
Минская школа сегодня, 2007 |
4 |
8 |
  |
Беларусская мова |
  |
Тестирование МАтематика 2007 |
Минская школа сегодня, 2007 |
4 |
6 |
  |
Математика |
  |
Техника безопасности в школе |
Педагогическая мастерская, 2009 |
1 |
  |
  |
Охрана труда |
  |
Технологии сюжетно-ролевого моделирования |
Педагогическая мастерская, 2008 |
11 |
  |
  |
Сценарии сюжетно-ролевых игр |
  |
Трудовое обучение |
Праздник в школе, 2004 |
1 |
100 |
  |
Трудовое обучение |
  |
Трудовое обучение |
Педагогическая мастераска, 2004 |
1 |
88 |
  |
Педагогическая мастерская |
  |
У страха глаза велики |
Праздник в школе, 2005 |
5 |
84 |
  |
Сценарий |
  |
Удивительное вокруг нас |
Праздник в школе, 2005 |
4 |
33 |
  |
Сценарий для начальной школы |
  |
Уроки Мальвины |
Праздник в школе, 2008 |
1 |
33 |
  |
Сценарий КВН |
  |
Успешный ребенок |
Педагогическая мастерская, 2007 |
2 |
170 |
  |
Педагогическая мастерская |
  |
Утенок Дорофей |
Праздник в школе, 2008 |
1 |
48 |
  |
Сценарий. Таетральное |
  |
Учебная программа курса по выбору для уч-ся 10 кл |
Веснік адукацыі, 2007 |
9 |
45 |
  |
Русский язык |
  |
Учебная программа курса по выбору по рус. яз. для 7-8 кл |
Веснік адукацыі, 2007 |
9 |
41 |
  |
Русский язык |
  |
Учебники специальная школа на 2007-2008 |
Зборник нормативных документов, 2007 |
9 |
42 |
  |
Нормативные документы |
  |
Учебные планы для специальной школы (интернаты) |
Зборник нормативных документов, 2007 |
18 |
11-74 |
  |
Нормативные документы |
  |
Учебный план специальной школы |
Зборнік нарматыўных дакументаў, 2006 |
12 |
30 |
  |
Нормативные документы |
  |
Учитель,воспитай одаренного ученика |
Минская школа сегодня, 2007 |
8 |
16 |
  |
Одаренные дети |
  |
Фактические данные о различных нелегальных наркотиках и формировании зависимоссти от них |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
1 |
5 |
  |
Предупреждение употребления психоактивных веществ |
  |
Физическая культура и здоровье |
Зборник нормативных документов, 2007 |
22 |
11 |
  |
Физическая культура |
  |
Формирование адаптивной образовательной среды школы с экологическим уклоном |
Столичное образование, 2005 |
1 |
134 |
  |
Экологичкское воспитание |
  |
Хваробы,звязаныя з няправільным харчаваннем |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
14 |
  |
ЗОЖ |
  |
Цветы и война, цветы и подвиг |
Праздник в школе, 2008 |
2 |
24 |
  |
Сценарий. О войне |
  |
Чатыры пары года ў творчасці Якуба Коласа |
Пачатковая школа, 2007 |
9 |
45 |
  |
Начальная школа. Бел. лит в 3кл |
  |
Что делать, если... |
Служба спасения, 2005 |
2 |
34 |
  |
ОБЖ. Школа выживания |
  |
Что такое вредная привычка |
Здаровы лад жыцця, 2007 |
6 |
58 |
  |
Вредные привычки. |
  |
Чтоб на льду не попасть в беду |
Служба спасения, 2004 |
1 |
37 |
  |
ОБЖ.Школа выживания |
  |
Школа вежливых наук |
Праздник в школе, 2005 |
3 |
3 |
  |
Сценарий для начальной школы |
  |
Школьная пора |
Праздник в школе, 2007 |
3 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
Школьному психологу |
Педагогическая мастерская, 2006 |
1 |
170 |
  |
Педагогическая мастерская |
  |
Школьный музей |
Педагогическая мастерская, 2007 |
1 |
170 |
  |
Педагогическая мастерская |
  |
Што можа быць залатым? |
Пачатковая школа, 2007 |
9 |
44 |
  |
Начальная школа. Бел. мова в 3кл |
  |
Шутка и смех веселят всех |
Праздник в школе, 2008 |
1 |
5 |
  |
Сценарий. День смеха |
  |
Эстетика питания |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
10 |
  |
ЗОЖ.Культура питания |
  |
Я люблю читать |
Праздник в школе, 2004 |
1 |
1 |
  |
Праздник в школе |
  |
Ядовитые растения и грибы |
Здаровы лад жыцця, 2005 |
3 |
8 |
  |
Человек и мир |
  |
Янка Купала |
Адукацыя і выхаванне, 2007 |
6 |
1 |
  |
Янка Купала. Портрет |
  |
Янка Купала. портрет |
Беларускі гістарычны часопіс, 2007 |
6 |
1 |
  |
Янка Купала. Портрет |